繪本講師訓(xùn)練營【6期】17/21 閱讀原創(chuàng)之《Sometimes You Win,Sometimes You Learn》

06218-熊莉

今天給大家推薦的是一本英文繪本《Sometimes You Win,Sometimes You Learn》。

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這本書的圖文作者都是非常出色的人物,這里不一一贅述。

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為什么要推薦這本繪本呢?

開學(xué)后,因著氣溫回升,天氣也相當(dāng)明媚,每天下午放學(xué)后,我都帶著兒子和班上一幫孩子,一起去學(xué)校附近的小廣場活動,舉行跳繩,拔河和接力賽等等活動。這個過程中看到了一些問題,孩子們大多極其渴望贏,他們挑選隊友時,也一定是牢牢抓緊那些看起來比較有實力的不放,一旦輸了就非常沮喪,甚至不愿意繼續(xù)游戲,好幾次都因著這些鬧起來,弄得不是非常愉快。

回家后,我想到這本書。

主人公是兩姐弟Wendy和Wade,他們都非常喜歡一項運動Woggleball,但是經(jīng)過一次非常令人失望的輸球之后,兩姐弟沒有信心了,他們退出了比賽,迷茫之中,姐弟倆找到了爺爺,希望能得到一些啟發(fā)和建議。

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爺爺擁抱了他們,請他倆吃冰激凌,然后循循善誘,“Get rest…”

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“我們經(jīng)常會因為事情不如預(yù)期而傷心或者發(fā)怒,但是何不讓過去的過去呢,把昨天的失利留在昨天!要想贏,首先得讓自己的態(tài)度端正起來,別陷入失敗的困境中…”

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“輸了沒關(guān)系,但是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,才能有下一次成功”

在爺爺?shù)慕ㄗh和幫助下,兩個孩子收拾了心情,認真思考,在后來的比賽中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),學(xué)習(xí)到了很多,贏得了比賽也不畏懼輸球…

現(xiàn)在的孩子包括大人一樣都渴望贏,輸不起,用一本書或者幾本書去改變孩子,效果可能不會很明顯和迅速,需要大家在長期的活動中慢慢去注意。

3月底我們的集體讀書會會分享這本繪本,我的預(yù)設(shè)是先帶著孩子們進行一場競技比賽活動,再引入這本書的導(dǎo)讀,希望能一起孩子們和家長的共同思考和討論,就像繪本的最后作者問到的問題,“What did you love?And what did you learn?”

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