放學(xué)后孩子回來的略晚，原來給同學(xué)講數(shù)學(xué)題來著，講了三遍對(duì)方才明白。我比較鼓勵(lì)孩子這種行為，我給他分析原因，一來鍛煉自己的語言表達(dá)能力；二來幫助同學(xué)共同進(jìn)步，也建立良好友誼；三來能讓自己對(duì)知識(shí)理解更為透徹。我一直鼓勵(lì)孩子，心胸要開闊，格局要大氣。
日記
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