關(guān)于貧窮的原因，我思來想去也沒有答案。如果我知道答案，也許現(xiàn)在早就發(fā)大財(cái)了，哈哈～

不過，這倒是讓我想起了母親，以及母親的上一輩，都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，算是貧窮的階層。

在我母親這一代手里，開始極力的想改變貧窮。用她的話說：真的是窮怕了！

長大后經(jīng)常聽她講她小時(shí)候的事。她基本上算個(gè)孤兒，奶奶在她只有四十天的時(shí)候就去世了，爺爺不管事，也不養(yǎng)家。她跟著太奶奶一起長大，可是，太奶奶也就是普通的農(nóng)婦，自然給不了她多么優(yōu)渥的生活條件，甚至連同村的小伙伴們都趕不上。

但好歹，太奶奶讓她把初中念完了。那時(shí)候，農(nóng)村的孩子能念完初中也算是學(xué)了幾句文化。就是這點(diǎn)文化，讓她后來產(chǎn)生了改變的想法。

因?yàn)樘棠棠赀~，家庭貧困，她早早的就結(jié)了婚，然后有了我和姐姐。生活上一連串的壓力接踵而來，壓得她喘不過氣。爸爸常年在外打工掙錢，全家人幾畝地，還有兩個(gè)幼小的孩子，全靠她一個(gè)人張羅，她根本來不及思考怎樣擺脫貧窮。

后來，我跟姐姐也上學(xué)了。媽媽對(duì)我們的學(xué)習(xí)報(bào)以極大的希望，因?yàn)樵谀莻€(gè)年代，考上大學(xué)是可以分配工作的，這意味著從此可以擺脫臉朝黃土背朝天的局面。她總是跟我們說：你們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)！就不用再像我一樣辛辛苦苦的種地了，我就算砸鍋賣鐵都要培養(yǎng)你們讀書！

記得，有次媽媽輔導(dǎo)剛上學(xué)前班的姐姐學(xué)寫“2”，姐姐就是寫不會(huì)那個(gè)彎彎，又犯困的不行，寫著寫著眼睛就瞇著了。媽媽氣得不行，又舍不得打姐姐，只好把姐姐裝在籮筐里，吊在房梁上，讓她好好反省。這是后來媽媽經(jīng)常講給我們聽的。姐姐那時(shí)候也就四五歲，也難為她了。

可能是媽媽的方法起作用了吧，姐姐的成績一直都很好。等我上學(xué)的時(shí)候，早就在姐姐的“熏陶”下習(xí)慣了學(xué)習(xí)，所以媽媽也沒怎么管，成績倒也還不錯(cuò)。

當(dāng)我和姐姐前后間隔一年考上重點(diǎn)高中后，家里的親戚無不反對(duì)我們上學(xué)，都說女孩子嘛，讀那么多書干什么，應(yīng)該回家?guī)兔ψ鍪?，何況我們家里的條件又不好，根本負(fù)擔(dān)不起兩個(gè)孩子讀書。

那段時(shí)間，我經(jīng)?？匆妺寢屃餮蹨I，她氣自己太窮，也氣爸爸沒本事，更氣那些看低她的孩子的親戚。

窮則思變，總歸是有辦法的。我和姐姐也算沒白負(fù)了她一片苦心，終于，我和姐姐都考上了大學(xué)。

可惜，人算不如天算，到我們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，大學(xué)畢業(yè)生不再分配工作了。

這時(shí)，我們家比同村的人更貧窮了。因?yàn)?，家里的全部積蓄幾乎都拿來讓我和姐姐讀書了，而同村里和我們一般大小的孩子，早就出門打工多年了，掙回來的錢蓋房的蓋房，買車的買車。每每說起這些，媽媽對(duì)著我們也會(huì)流露出些許的悔意，但還是會(huì)努力的鼓勵(lì)我們，聽起來更多的像是鼓勵(lì)她自己：“你們跟他們不一樣，你們是有文化的人，今后有發(fā)展有前途?！?/p>

大學(xué)畢業(yè)幾年后，我和姐姐都留在了人才濟(jì)濟(jì)的廣州。一方面是覺得這里發(fā)展的比較成熟，相對(duì)來說給我們公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)多；另一方面，一開始也有點(diǎn)跟那些親戚暗自較勁的想法。

現(xiàn)在，我和姐姐都在廣州有了自己的家，雖然算不上富裕，但也算是圓了媽媽的愿，再也不用辛辛苦苦的種地了。

現(xiàn)在的我，倒也并不覺得種地就代表著貧窮，畢竟年代不一樣了，種地的方式和回報(bào)也不同了。但是，現(xiàn)在的我和同村那些沒有上過大學(xué)的同齡人相比，至少多了幾種不同的生活選擇，這應(yīng)該也算是在原來貧窮生活上的一種改變吧！這都得感謝媽媽。如果不是她的思想轉(zhuǎn)變，不是她執(zhí)意頂著巨大壓力培養(yǎng)我們讀書，也許現(xiàn)在我也只是一個(gè)起早貪黑的農(nóng)民，或者一個(gè)工廠流水線上的螺絲釘。

以前總聽老人說“一代窮，代代窮”，是的，貧窮會(huì)限制我們的思維，但如果能跳出那些思維定勢(shì)，說不定就會(huì)有奇跡發(fā)生。