
一年前我怎么也沒(méi)有想到過(guò),現(xiàn)在會(huì)正式開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作,而且一寫(xiě)就寫(xiě)了40萬(wàn)字來(lái)入門(mén)。
01
我是寫(xiě)作小白青詞。
青詞這個(gè)名字,其實(shí)我已經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。當(dāng)時(shí)只是隱隱覺(jué)得,喜歡閱讀喜歡文字,隨心情偶爾會(huì)寫(xiě)一些東西,文字不成熟,自己也有一些理想化,所以叫青詞。沒(méi)有想到,今天竟然真的與寫(xiě)作結(jié)緣。
02
說(shuō)到與寫(xiě)作的緣分,最初是因?yàn)閰⒓恿司€上社群,社群里面有讀寫(xiě)活動(dòng),常常需要寫(xiě)一些讀后感、成長(zhǎng)記錄、反思分享等等,于是,陸陸續(xù)續(xù)我就經(jīng)常在簡(jiǎn)書(shū)發(fā)布了一些內(nèi)容。
我是從2018年10月決定正式開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作的。現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)之所以會(huì)有這個(gè)決心,是因?yàn)槁?tīng)了水清亦有魚(yú)老師在貓叔讀書(shū)營(yíng)做的一場(chǎng)分享《寫(xiě)作脫離不了故事,而故事讓我們學(xué)會(huì)尊重生命》。
8月下旬的這場(chǎng)分享,有兩句話比較觸動(dòng)我。
第一,要主動(dòng)尋找不舒服,第二點(diǎn)是說(shuō)寫(xiě)作不難,難在堅(jiān)持。這讓我聯(lián)想到自己的經(jīng)歷。一直以來(lái)碌碌無(wú)為,但是對(duì)讀和寫(xiě)還是比較喜歡,陸續(xù)也沒(méi)有放下。于是,決定不要再躺在舒適區(qū),既然這么多年惟有讀和寫(xiě)還在當(dāng)一種娛樂(lè),那就給自己一個(gè)止損時(shí)間,先練起來(lái)吧。
一開(kāi)始給自己的計(jì)劃是分3個(gè)階段:
第1階段為4個(gè)月,目的讓自己能持續(xù)寫(xiě)起來(lái)。時(shí)間是10月到春節(jié),因?yàn)槁?tīng)魚(yú)老師講過(guò),如果說(shuō)喜歡寫(xiě)作,先寫(xiě)到40-50萬(wàn)字,那時(shí)再看自己到底適不適合走這條路。目前,這第一階段的目標(biāo),我做到了。我?guī)缀趺刻於紝?xiě)了,而簡(jiǎn)書(shū)發(fā)布總計(jì)已經(jīng)達(dá)到44萬(wàn)字。
第2階段,找導(dǎo)師,針對(duì)問(wèn)題來(lái)練習(xí)。目前正好進(jìn)行到這一步,前一陣因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候才有寫(xiě)作課,就提前向老師咨詢過(guò)一次,他建議先完成99關(guān)小打卡,畢竟此時(shí)講寫(xiě)作定位還太早。聽(tīng)話照做,我正在進(jìn)行,目前第80關(guān);同時(shí),我也報(bào)了這個(gè)寫(xiě)作班。
這一次寫(xiě)作班,我的初心就是讓自己練習(xí),尤其轉(zhuǎn)變做作業(yè)寫(xiě)任務(wù)的心態(tài),能進(jìn)一步提高文章質(zhì)量。
第3階段,嘗試去投稿,去平臺(tái)鍛煉。這些是后話,我始終覺(jué)得寫(xiě)作需要基本功,需要積累。
目前經(jīng)過(guò)第一階段持續(xù)寫(xiě)的過(guò)程,總結(jié)三條關(guān)于寫(xiě)作的認(rèn)知,分享給大家參考。
第一,寫(xiě)作就是需要多積累,需要持續(xù)去練習(xí)。在前期寫(xiě)的過(guò)程中,有時(shí)候,知道一篇文章應(yīng)該用一些什么樣的素材來(lái)支撐,卻一時(shí)想不起詳情,或者不能很好的融合運(yùn)用,這里既看到自己的輸入積累不夠,素材整理和加工的不足,也看到自己對(duì)文字的感覺(jué)和掌控很弱。
第二,要有豐富的人生體驗(yàn)。從讀書(shū)營(yíng)到現(xiàn)在寫(xiě)作群,看到有的小伙伴在持續(xù)精進(jìn)寫(xiě)作,有一些已經(jīng)文字變現(xiàn)了,很受激勵(lì)和鼓舞。比如說(shuō)燕妮,我時(shí)常會(huì)想,為什么她會(huì)變現(xiàn)這么快呢?自然有她長(zhǎng)期以來(lái)的持續(xù)輸入和精進(jìn),尤其上一年自律精神的踐行,另一方面她在職場(chǎng)的閱歷,專(zhuān)業(yè)能力上的積累也很重要。這就說(shuō)到下一點(diǎn)。
第三點(diǎn),寫(xiě)作變現(xiàn),不一定是要文字很好。這一點(diǎn)認(rèn)知是魚(yú)老師帶給我的。參見(jiàn)他的文章《多數(shù)人:缺乏對(duì)于寫(xiě)作變現(xiàn)專(zhuān)業(yè)性的了解,不了解文字本質(zhì)的力量》。文中說(shuō):
寫(xiě)作首先在于你的專(zhuān)業(yè)力。不同領(lǐng)域,對(duì)于文字的要求是不同的。你只有了解了你想要進(jìn)入的文字領(lǐng)域,才能發(fā)揮自身對(duì)于文字的最高學(xué)習(xí)力。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用一支筆、一張紙,用行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造故事。
03
在參加社群之前,業(yè)余我陸續(xù)看過(guò)一些書(shū)、電影、課程、紀(jì)錄片等等。比如2015年9月,因?yàn)閰⒓右粋€(gè)課程,我在40天左右時(shí)間,瘋狂看了40+的書(shū)影。2016年更是看了200+的電影。2017、2018開(kāi)始做減法,關(guān)注在某些領(lǐng)域,第一次參加了線上社群,主動(dòng)和被動(dòng)做了許多嘗試,最終找到寫(xiě)作這個(gè)方向。
如果你對(duì)這些如:李欣頻、蔣勛美學(xué)+細(xì)說(shuō)紅樓、張德芬、得到等也感興趣,歡迎聊一聊。2019年,我將重點(diǎn)關(guān)注在寫(xiě)作和線下交友活動(dòng)。
我榮幸做一名終身學(xué)習(xí)者。我希望,在寫(xiě)作路上,結(jié)識(shí)同頻的文字愛(ài)好者,我也希望,假以時(shí)日我的青澀的“詞”也能結(jié)出成熟的果實(shí)。
(完)
微信:青詞的詞(ycz3721)