以前的觀(guān)念比較模糊，學(xué)習(xí)學(xué)什么，成長(zhǎng)進(jìn)步指的是什么，這些有過(guò)思考，但是沒(méi)有深入。在李笑來(lái)老師的《新生七年就是一輩子》里，才意識(shí)到，我們的頭腦就像計(jì)算機(jī)系統(tǒng)一樣，也是可以升級(jí)的。
我們的系統(tǒng)分為概念，價(jià)值觀(guān)，方法論。
概念，就是對(duì)事物的定義。價(jià)值觀(guān)，就是判斷什么是好的，什么更好，什么最好。方法論，就是如何做一件事的方法。
如果你回顧一下，就能意識(shí)到，我們頭腦中的一些定義是模糊的，當(dāng)我們做選擇的時(shí)候，我們常常把握不準(zhǔn)好壞的標(biāo)準(zhǔn)。遇到一些問(wèn)題，我們迷茫不知所措，可能就是因?yàn)槲覀儧](méi)有清晰的做事方法。
明確了這些，就知道，我們每天要做的，就是不斷的完善修正我們的概念、價(jià)值觀(guān)、方法論。
相應(yīng)的，我們的成長(zhǎng)也可以以概念、方法論的修正個(gè)數(shù)來(lái)量化。
這個(gè)認(rèn)識(shí)，就相當(dāng)于我的一次新生，讓我整個(gè)世界都開(kāi)始逐漸清晰起來(lái)。
我開(kāi)始逐漸深刻的意識(shí)到清晰、準(zhǔn)備、必要的概念對(duì)我的重要性。
1、必要的觀(guān)念很重要，多余的東西肯定會(huì)發(fā)揮多余的甚至干擾作用。
存在著的必然會(huì)發(fā)揮作用。
“閱讀速度”這個(gè)概念就完全沒(méi)有必要存在。因?yàn)樽x書(shū)的目的是拿來(lái)用的，是用來(lái)改變自己的觀(guān)念和行動(dòng)的，讀了多少不重要，理解了多少，吸收了多少，實(shí)踐了多少才真正有價(jià)值。
意識(shí)到這一點(diǎn)后，我才意識(shí)到，之前做了多少無(wú)用功。
我曾經(jīng)花了300多，專(zhuān)門(mén)報(bào)名了訓(xùn)練班，每天半個(gè)小時(shí)到1個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，訓(xùn)練了一個(gè)多月，就是為了提升閱讀的速度，因?yàn)槲液芟胩嵘约?。但是自己的認(rèn)識(shí)不清，以為讀書(shū)越多越好。臺(tái)灣文案天后李欣頻就是每天1本書(shū)，我記得宣傳她的時(shí)候文章里有一句話(huà)，每天一本書(shū)，一年就是365本書(shū)的差距。看了真的很心動(dòng)。
但是我忘記了，讀書(shū)真正的目的是什么。
概念真的重要，無(wú)用的概念會(huì)引導(dǎo)我們?cè)阱e(cuò)誤無(wú)用的方向投入時(shí)間精力最后都是無(wú)用功。
2、明確產(chǎn)生力量，清晰的概念才能有效指引行動(dòng)
上學(xué)時(shí)也經(jīng)常遇到這種情況，做題的時(shí)候把握不準(zhǔn)，回頭翻看定義，概念清晰了，題目也就會(huì)做了。題目考察的，就是對(duì)于定義的理解。理解不清楚，就無(wú)法做題目。
現(xiàn)實(shí)中，也是一樣啊，我們知道要不斷成長(zhǎng)，可是成長(zhǎng)是什么呢？怎么定義呢？說(shuō)起成長(zhǎng)，就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的時(shí)間。定義不準(zhǔn)確，行動(dòng)也沒(méi)有方向。
后面明確了，我們的成長(zhǎng)就是要修正自己的概念和方法論。
現(xiàn)在每天的目標(biāo)也變得明確起來(lái)，就是看看今天自己的概念有完善嗎？有沒(méi)有獲得新的方法論，自己原有的方法論有沒(méi)有優(yōu)化？
目標(biāo)明確了，行動(dòng)才有方向。
3、準(zhǔn)確的概念，能改變整個(gè)人生
我深深的感受到，準(zhǔn)確的概念對(duì)我的影響。
我以前一直自卑，對(duì)自己不滿(mǎn)，常常陷入自責(zé)和抱怨中。
后來(lái)，更正了自信的概念，我們的自信，不是對(duì)現(xiàn)在的自己的自信，而是對(duì)未來(lái)的自己的自信，我們相信通過(guò)自己的努力和掙扎，未來(lái)的自己一定會(huì)變得更加優(yōu)秀。這個(gè)定義，讓我把眼光從現(xiàn)在轉(zhuǎn)向了未來(lái)，看到了未來(lái)能夠變好，看到未來(lái)握在自己手里，引導(dǎo)我為未來(lái)不斷努力。
現(xiàn)狀的概念也進(jìn)行了更正，現(xiàn)狀是“過(guò)去的積累”，既然我們改變不了過(guò)去，那我們也無(wú)法改變現(xiàn)狀。于是我停止抱怨自己的不足，我知道，我能做的，就是從現(xiàn)在開(kāi)始努力，讓未來(lái)變得更好一點(diǎn)。
