許多初入職場(chǎng)的同志都有遇到撰寫公文的差事，其實(shí)要想在職場(chǎng)有所突破，除不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力外，公文寫作是一個(gè)繞不開的環(huán)節(jié)。在職場(chǎng)中，幾乎所有的工作都離不開寫，一件工作從最初設(shè)想，到最終落實(shí)，都需要通過(guò)識(shí)文字來(lái)體現(xiàn)，其中寫的好的人就可以脫穎而出。

近來(lái)，利用疫情防控在家封閉的時(shí)間，將以前收集的一些職場(chǎng)老筆頭的寫作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總經(jīng)歸納，總體來(lái)說(shuō)主要分為六個(gè)套路：一是勤于練筆；二是巧于借鑒；三是樂(lè)于思考；四是博于選材；五是善于比較；六是精于修改。小編著計(jì)劃利用近一段時(shí)間陸續(xù)給大家分享。

今天，主要給大家分享的是：提升公文寫作水平套路之－：關(guān)于“勤于練筆”的寫作技巧

一、要認(rèn)識(shí)到“練”比“讀”重要。

文章非天成，妙手靠實(shí)踐。“文貴于精，精在于練”。清朝唐彪在《讀書作文譜》一書中說(shuō)：“諺云讀書十篇不如作一篇”,“學(xué)人只喜多讀文章, 不喜多做文章;不知多讀乃藉人之工夫, 多作乃切實(shí)求己工夫, 其益, 益相去遠(yuǎn)也”。所以我們不僅要多讀, 更要重苦練, 任何好文章都離不了苦練。

公文等文稿的寫作才能、技巧，也是從刻苦實(shí)踐中鍛煉出來(lái)的，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙。只有多寫常練,堅(jiān)持不懈，才會(huì)熟能生巧，運(yùn)筆自如，真正學(xué)到本領(lǐng)。

二、要懂得“循序 漸進(jìn)”的道理

當(dāng)然，練習(xí)公文寫作是有一個(gè)過(guò)程的，不可能一蹴而就的。工作中，常常聽到一些人說(shuō)；“我們想是想寫，就是不知道從何寫起”。

筆者認(rèn)為，不妨從寫“火柴盒”、“豆腐塊”，整理會(huì)議記錄、情況反映做起，做到勤寫、多寫且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

一是可以先從通知、大事記、會(huì)議紀(jì)要等相對(duì)來(lái)說(shuō)內(nèi)容單一、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、篇幅短小的文體學(xué)起，逐步向工作意見、工作規(guī)劃、工作匯報(bào)、工作總結(jié)等相對(duì)復(fù)雜的文體拓展。

二是可以先從辦法、規(guī)定、條例等相對(duì)來(lái)說(shuō)規(guī)范性較強(qiáng)、模式化程度較高的文體學(xué)起，逐步向領(lǐng)導(dǎo)講話、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)材料等非規(guī)范化、模式化的文體拓展。

三是可以先從自己熟悉的領(lǐng)域?qū)懫?，逐步向其他領(lǐng)域拓展，這樣可以發(fā)揮自己知識(shí)和業(yè)務(wù)方面的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)寫作信心。

有道是：“?？葱刂杏斜荆懝P下生花”。通過(guò)練筆可以鍛煉我們的思維能力，開闊知識(shí)面，只要堅(jiān)持勤于練筆，不怕失敗善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自己就會(huì)慢慢“入門”，寫作水平就一定能在“日不見長(zhǎng)”中逐漸得到提高。

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