最近在看了一些書(shū)，因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容和方向有著比較大的出入，自然就有了一些不同層面的感悟。在筆者看來(lái)，書(shū)籍大抵成三類（層面）：

• 1.術(shù)的層面：
  （1）科普和不系統(tǒng)的知識(shí)類，如：《電氣知識(shí)1000問(wèn)》，各種論壇、帖子、公眾號(hào)的非連載的知識(shí)類，人文社科的更多。這類特點(diǎn)是：易學(xué)易用，信手拈來(lái)，不需要嚴(yán)密的邏輯和強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)，也不需要很大耐心。
  （2）系統(tǒng)性知識(shí)：《數(shù)字圖像處理》（岡薩雷斯）、《模擬\數(shù)字電子電路》、《組織行為學(xué)》、《社會(huì)心理學(xué)》等此類；該類書(shū)籍由于系統(tǒng)性較強(qiáng)，需要耐心和較好的基礎(chǔ)知識(shí)鋪墊，所以讀起來(lái)較吃力，概念性很多，專業(yè)性很強(qiáng)；好處是一旦研讀，是對(duì)一個(gè)學(xué)科一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)；
• 2.術(shù)和道的層面：超越普遍的技術(shù)，也有可能包含術(shù)層面的內(nèi)容，但其會(huì)從技術(shù)本身上升到一種普遍的規(guī)律的東西，類似的書(shū)包括《管理的實(shí)踐》（彼得·德魯克）、《生命是什么》（薛定諤）等一些列，能對(duì)一個(gè)行業(yè)進(jìn)行宏觀建設(shè)和指導(dǎo)的書(shū)籍，甚至是開(kāi)創(chuàng)一個(gè)學(xué)科；此類書(shū)籍除了技術(shù)本身，也帶有著其特定文化的烙?。ā岸喟肭闆r下我們
  無(wú)法體會(huì)其基督教背景下的“道”，因而只得到了一點(diǎn)'術(shù)' ”）。
• 3.道層面：這類書(shū)提供的只是普遍的價(jià)值觀與價(jià)值規(guī)律，不提供具體的方法和技術(shù)。更多的是思想層面的啟迪。如《六項(xiàng)精進(jìn)》（稻盛和夫）、《諸子百家》（古圣先賢先）。其特點(diǎn)是具有易獲得、價(jià)值普遍，但很難深入閱讀和吸收。同樣，一旦深入閱讀，是通過(guò)底層邏輯改變?nèi)说膬r(jià)值觀，解決的是思想和人生困惑層面的解決方案。