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你是否面對(duì)幾個(gè)選擇,而束手無(wú)策呢?
你是否還記得最近一次重大決策的情形嗎?
你是否為自己的選擇后悔過(guò)呢?
作為萬(wàn)千人群中的一員,當(dāng)然會(huì)遇到各種選擇;生活中,工作中,有太多向左還是向右的問(wèn)題。
其實(shí),你的一生要經(jīng)歷成千上萬(wàn)個(gè)選擇,
比如:
高中畢業(yè),我們上哪一所大學(xué)?
這次選擇絕對(duì)是人生中一次顛覆性抉擇,足以影響你一生。
可以說(shuō),你的學(xué)識(shí),你的身份,你的地位,都是這個(gè)抉擇的結(jié)果。
既然這次的選擇很重要,影響很深遠(yuǎn),當(dāng)然就是困難的,痛苦的。
因?yàn)?,一旦出錯(cuò),將會(huì)影響你的一生,無(wú)法彌補(bǔ)。
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在比如:
大學(xué)畢業(yè),你應(yīng)該是讀研還是工作呢?
你是如何做出你的選擇的呢?
通過(guò)擲骰子嗎?又或者是扔硬幣?當(dāng)然,這些都不靠譜!
那,有靠譜的方法嗎?
有,我稱(chēng)之為「三步?jīng)Q策法」。
何為「三步?jīng)Q策法」?
首先,請(qǐng)您心中大聲的念三遍「選擇其實(shí)并非像你想的那樣困難,之所以你覺(jué)得困難,是因?yàn)槟悴恢滥阋裁础?/b>。
「三步?jīng)Q策法」:
第一步:確定「我想要什么」;
第二步:收集資料,整理選擇的相對(duì)兩方的利弊;
第三部:評(píng)估第一步和第二步的資料,按照有利于實(shí)現(xiàn)『我想要的』最大可能性 做出決策。
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如何運(yùn)用「三步?jīng)Q策法」?
舉個(gè)我的例子。「聲明:以下例子中的分析僅對(duì)我個(gè)人有效,每個(gè)人經(jīng)歷,情況不一樣,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況分析,不能照搬」。
我是2009年畢業(yè)的。
應(yīng)該讀研還是工作呢?我并沒(méi)有跟父母兄弟商量,所有的思考都是我獨(dú)自完成的。
回憶一下當(dāng)時(shí)的情形吧:
大三結(jié)束,我在學(xué)院保研行列中,通常情況下,既然保研,理所應(yīng)當(dāng)繼續(xù)深造;畢竟保送也算一個(gè)小小的榮譽(yù)嘛,值得欣喜一下。
但是,我并沒(méi)有按套路出牌,我要「不走尋常路——美特斯邦威」。哈哈哈,這里應(yīng)該要有廣告費(fèi)。
這是為何呢?
因?yàn)槲蚁肭宄艘患?,那就是我「將?lái)要干什么?」。
經(jīng)過(guò)多輪評(píng)估,我心里面給自己定義了將來(lái)的方的——創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)業(yè)就是我對(duì)將來(lái)的規(guī)劃和方向,這就是「我想要的」。
既然確定了這個(gè)基本前提后,就要進(jìn)行第二步了:整理分析一下利與弊。
讀研的利:
學(xué)歷高一檔;
結(jié)識(shí)導(dǎo)師,結(jié)識(shí)研究生朋友;
深入研究某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域「坦白說(shuō),這個(gè)或許比較適合我」;
攫取更多的知識(shí)。
讀研的弊:
時(shí)間成本,需要更多三年時(shí)間才能進(jìn)入社會(huì);
環(huán)境因素,不適合我繼續(xù)念書(shū);
機(jī)會(huì)成本,三年還是有那么長(zhǎng),不知道會(huì)發(fā)生些什么。
利弊列出來(lái)了,但是如何評(píng)價(jià)這些利弊對(duì)于我的影響?
要分析創(chuàng)業(yè)的能力模型:
廣見(jiàn)識(shí),找到好的方向,并抓住機(jī)會(huì);
更多人脈,資源;
積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),綜合能力,為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備;
。。。
從能力模型來(lái)看,或者說(shuō)從我們認(rèn)知來(lái)看,
創(chuàng)業(yè)需要的是更多的綜合能力,并非一些領(lǐng)域的專(zhuān)長(zhǎng);需要更多的非知識(shí)領(lǐng)域能力,更多的實(shí)踐。
所以我認(rèn)為:能早三年工作,提前實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)我的目標(biāo)和價(jià)值是有利的。
我們?cè)趤?lái)看一看不讀研的「弊」對(duì)我的影響。
學(xué)歷低一檔,對(duì)我創(chuàng)業(yè)沒(méi)有影響,因?yàn)槲业南敕ㄊ情_(kāi)發(fā)軟件,做一個(gè)軟件公司,開(kāi)發(fā)軟件需要計(jì)算機(jī)技術(shù)和行業(yè)的觀察能力,并不需要高學(xué)歷,所以「高學(xué)歷」這塊就不用糾結(jié)了。
攫取更多更深入的知識(shí)這塊,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是「學(xué)無(wú)止境,終身學(xué)習(xí)」,哈哈,「得到」這里也應(yīng)該有廣告費(fèi),況且我非常自信自己的自學(xué)能力,所以這個(gè)問(wèn)題不用糾結(jié)了。
結(jié)識(shí)導(dǎo)師,結(jié)識(shí)研究生朋友。這塊確實(shí)無(wú)法彌補(bǔ),但是我分析了網(wǎng)上有關(guān)創(chuàng)業(yè)的故事和各個(gè)雞湯故事,最后得出的結(jié)論是,影響創(chuàng)業(yè)的因素很多,這個(gè)因素不是決定性的。
從上面分析來(lái)看,讀研對(duì)我來(lái)說(shuō)就沒(méi)有太大必要了。不讀研,對(duì)我有弊很小。
這樣分析下來(lái),就可以得出結(jié)論了。
所以后來(lái),我很堅(jiān)定的給自己定下了路線,先去工作,在成長(zhǎng),將來(lái)創(chuàng)業(yè)。
這就是運(yùn)用「三步?jīng)Q策法」做選擇的例子了。
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因此,當(dāng)你清楚你要什么的時(shí)候,在面臨選擇的時(shí)候就能理性分析,而不是各種糾結(jié)來(lái)糾結(jié)去,患得患失,無(wú)法決策。
我們來(lái)總結(jié)一下:
人生就是由一個(gè)一個(gè)的選擇組成的,選擇決定了你的生命軌跡;
選擇其實(shí)并非像你想的那樣困難,之所以你覺(jué)得困難,是因?yàn)槟悴恢滥阋裁矗?/b>
使用「三步?jīng)Q策法」應(yīng)對(duì)人生選擇題,做選擇之前要詳細(xì)調(diào)研,仔細(xì)思考,慎重結(jié)論。
「三步?jīng)Q策法」的要點(diǎn):
明確基本前提,也就是自己想要什么;
分析兩難選擇的利弊;
對(duì)比利弊對(duì)你需要的影響,結(jié)合你想要什么,做出決策。
好了,今天給你分享的是「選擇,像你想的那樣困難?」
對(duì)你有用,是我最大的動(dòng)力
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