總想寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)對(duì)現(xiàn)在的工作有一個(gè)交代,但是因?yàn)閼械脑?,遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。
畢業(yè)三年,三年以來(lái)一直陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了小時(shí)候打死也不愿意去的單位,從事著以前嘴里一直念叨的打死也不會(huì)從事的職業(yè)。是的,我就是這么的容易妥協(xié)。說(shuō)是壓力太大也好,說(shuō)是一心想逃避也好,或者說(shuō)不想再被我媽沒(méi)有好臉色對(duì)待也罷,總之結(jié)果就是我還是去了一個(gè)不太愿意去的單位,成為了一名小學(xué)代課教師。不過(guò)也正因?yàn)槿绱?,也使我真正?duì)學(xué)校這個(gè)“大染缸”有了顛覆性的認(rèn)識(shí)。
原本以為,教師之間會(huì)相互比較各自班級(jí)的考試成績(jī)純粹只是因?yàn)橛兄軓?qiáng)的上進(jìn)心。然而一個(gè)地方待久了,了解到了它的真實(shí)就必然也會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的真相。事實(shí)把曾經(jīng)的我以為否定的不剩下一點(diǎn)點(diǎn)殘?jiān)?。一些人為了得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),一些人為了考試成績(jī)的獎(jiǎng)金(居然直接就打的獎(jiǎng)學(xué)金,然后又趕緊把金字刪掉),一些人不愿意成績(jī)太差導(dǎo)致自己名聲不好。
說(shuō)到成績(jī),每次考完試,班主任總是喜歡去翻我判完的試卷成績(jī),本以為是關(guān)心自己班的成績(jī),但沒(méi)想到,她們關(guān)心的竟然是我這科的成績(jī)會(huì)不會(huì)影響到他們獎(jiǎng)金(幾科考試總成績(jī)會(huì)有獎(jiǎng)金,平均下來(lái)最多100元),當(dāng)時(shí)真的深深的被這100元傷到了,著實(shí)費(fèi)解,但后來(lái)慢慢習(xí)慣了,習(xí)以為常就是這樣。每個(gè)人不會(huì)在乎會(huì)不會(huì)傷到你,是啊,人不為己 天誅地滅。用他們的話說(shuō),幾十元還可以做兩個(gè)好菜呢,為什么不要。
曾經(jīng)親耳聽(tīng)到一個(gè)老師說(shuō),他們(學(xué)生)學(xué)什么樣跟我一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,他們只不過(guò)就是我掙錢(qián)的工具。不知道學(xué)生或者是家長(zhǎng)聽(tīng)到這句話會(huì)怎么想,這樣說(shuō)來(lái),您的孩子也是其他老師掙錢(qián)的工具唄。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完一愣,懷疑這是不是出自一個(gè)教齡近20年的老師之口,然而后來(lái),我不止一次的從她嘴里聽(tīng)到這句話。
雖然我并不是一個(gè)合格的老師,但是我自認(rèn)為至少不虛偽,然而因?yàn)檫@種不虛偽,很難受到家長(zhǎng)的認(rèn)同。學(xué)生在學(xué)校什么樣總是原封不動(dòng)的就說(shuō)是什么樣,但是好心的老師告訴我,家長(zhǎng)只喜歡聽(tīng)好話,所以除了請(qǐng)家長(zhǎng)的時(shí)候意外,在微信群里,幾乎聽(tīng)到的都是好評(píng)。而大多數(shù)時(shí)候,家長(zhǎng)問(wèn)學(xué)生情況我是不會(huì)說(shuō)話的,畢竟我不是班主任,要清楚自己的“地位”。
關(guān)于“地位”,就不得不說(shuō)一說(shuō)了。我不是主科老師(但也是要考試的),可能也正因?yàn)檫@一點(diǎn),同時(shí)教幾個(gè)班,因此每個(gè)班的主科老師似乎都沒(méi)有把我當(dāng)成自己人。后來(lái)慢慢的才發(fā)現(xiàn),每個(gè)班里竟然都有班主任的眼線,自己在班里的一行一動(dòng),甚至說(shuō)過(guò)什么話,竟然都能傳到班主任的耳朵里,然而可悲的事,我盡管有猜測(cè),但一直也不知道每個(gè)班的“眼線”是誰(shuí),試想,如果沒(méi)有老師的灌輸,學(xué)生真的能時(shí)時(shí)刻刻做到這樣嗎?剛開(kāi)始以為就是孩子們嘴快,但是后來(lái),學(xué)校里的老教師善意的提醒才讓我確定了這一點(diǎn)。