英語復(fù)盤U4

1,從本單元中我學(xué)到的最重要的理念(精讀和視聽說分別總結(jié))

精讀:中外教育之間的差別很大,雙方幾乎在先創(chuàng)新和先傳統(tǒng)之間大有不同。中國向來遵循先傳統(tǒng),再創(chuàng)新,而西方卻恰恰相反。


視聽說:一個好的鄰居對你的生活可能帶來意想不到的驚喜。


2,我在本片文章/音頻/視頻中學(xué)到的怦然心動的單詞(精讀和視聽說分別總結(jié))


精讀:

observe 觀察,注意

phenomenon? 現(xiàn)象

initial 開始的,最初的

insert 插入,嵌入

await 等待

on occasion有時,間或

frown? 皺眉

relevant 有關(guān)的,切題的,有意義的

assign分派,指派

investigate 調(diào)查;探究

in due course到時候,在適當(dāng)?shù)臅r候

matter重要,要緊

critical 至關(guān)重要的;危急的

principal 主要的,首要的

proceed繼續(xù)進(jìn)行

initial開始的,最初的

exploratory探索的

reversal顛倒

innovation革新新事物

valid有根據(jù)的

superior優(yōu)良的,感覺好的

comparable類似的,可比的

acquire獲得,養(yǎng)成,學(xué)到

make up for補(bǔ)償,彌補(bǔ)

on one's own獨(dú)自地;獨(dú)立地

performance 執(zhí)行,履行;表演,演出

so much so that到這樣程度以至于

perfect? 使完美,使熟練

in terms of在···方面;就···而言

over time隨著時間的推移

summarize 總結(jié),概述

harbor 懷有,抱有

acquire 獲得;養(yǎng)成;學(xué)到

promote促進(jìn),推進(jìn)

exaggerate 夸大,夸張

reliance 依靠;信賴

all too實在太

valid 有根據(jù)的

foster 培養(yǎng),促進(jìn)

extreme? 極端極端的

superior 優(yōu)良的;較好的


視聽說:

intrusive 打擾的

communal公用的,公共的

protocol禮儀,禮節(jié)

phenomenal令人印象深刻的

allergic過敏的

orator演說者,演講者

utopian烏托邦的,空想的

ground基本原則,準(zhǔn)則

intrude侵?jǐn)_

upkeep維護(hù)

chit chat 閑談

crouch 蹲

portrait 畫像

following 一批擁護(hù)者

speck小點

reef暗礁

yacht快艇

anchor拋錨

paddle劃船運(yùn)送

blotch紅斑


3,在本片文章/音頻/視頻中我最喜歡的一句話(精讀和視聽說分別總結(jié))


精讀:Educationisthekindlingofaflame,notthefillingofavessel.

視聽說:

Telling a story is a useful speaking skill . Essentially a story has a beginning ,a middle and an end.


4,請分別總結(jié)你在本單元中學(xué)到的所有語塊/有用的表達(dá)方式(精讀和視聽說分別總結(jié))


精讀:

attach something to something把...附在...上

chinese-stylemodernization中國式現(xiàn)代化

layemphaisson對什么重視

havepreferenceon偏愛

onoccasion間或,有時

induecourse到時候,在適當(dāng)?shù)臅r候

makeupfor補(bǔ)償,彌補(bǔ)

intermsof在…方面,就…而言

attach importance to something 重視

something find its/ their way into 進(jìn)步


視聽說:

putup? ? ? ? ? 提供,建造,舉起,

inthesenseof? ? ? 從…意義上來說

ground rules? ? 基本原則,準(zhǔn)則

5,我在學(xué)習(xí)本單元材料中遇到的困難(精讀和視聽說分別總結(jié))

精讀:對長難句理解不夠,不了解其結(jié)構(gòu)。

視聽說:視聽說經(jīng)常漏掉關(guān)鍵詞,導(dǎo)致無法將題目做正確

6,語伴給我的建議(比如在口語作業(yè)/精讀作業(yè)/各種練習(xí)以及學(xué)習(xí)中)

多記單詞,多讀英語文章

7,我的一些其他感受和收獲

任何事情都具有兩面性,要求我們在自身的基礎(chǔ)上去觀察到其他人的優(yōu)點,要吸收其優(yōu)點來彌補(bǔ)自身的缺點。

8,下周學(xué)習(xí)的努力方向

努力復(fù)習(xí),爭取考一個好的成績。

Part2

a下周我想活出的生命品質(zhì):

心中有夢,眼中有光。

b本周我喜歡的生命瞬間:

火車站的暖心檢票員,對我的熱心幫助。

c本周我欣賞自己身上的:

有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),面對事情不逃避。


d本周我愛自己的微小行動有:

配合社區(qū)人員做好防疫工作。

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