吹面不寒的春風(fēng)，早已褪盡北方的凜冽，溫柔得像嬰兒綿軟的手。我照例攜了早餐去看老媽，陪她說幾句話，便不敢久留，時(shí)間不等人，還要趕早課。匆匆鉆進(jìn)車?yán)?，趕往學(xué)校，往學(xué)生食堂去尋一口熱乎的早餐。

食堂里，牛肉面的熱氣早已散盡，扁豆米湯見了底，油條小菜也只剩下空空的托盤。只剩那慣常的涼面，孤零零地躺在那鋼化盆內(nèi)，靜靜地等候我的光臨。體育班的學(xué)生也陸陸續(xù)地準(zhǔn)備離開，回到教室去。

幾位師傅倒是悠閑，已坐在椅子上享用起自己的早餐來(lái)。見我來(lái)了，一位師傅抬起頭，也不多話，只是用勺子，一勺，又一勺，毫不吝嗇地將鹵肉覆在我的碗里，堆成小山似的。末了，又揀了一枚黃皮煮雞蛋，輕輕放在我的手里。

我捧著這碗沉甸甸的面，忽然覺得，這春風(fēng)，這清晨，這人間的煙火，都剛剛好。這營(yíng)養(yǎng)豐富的加肉涼面，足夠撐起我一早上活動(dòng)所需能量。這是我今年第一次上學(xué)生食堂吃早餐，最后剩下了一顆溫?zé)岬碾u蛋。

回到十五人的大辦公室。這原是間教室，如今桌椅挨著桌椅，擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，四周擺滿了，中間也添了四張，連從講臺(tái)一角也擺了一張，像一片長(zhǎng)滿了辦公桌的林子。課間時(shí)分，學(xué)生與老師穿梭其間，小小的過道便成了繁忙的溪流，人來(lái)人往，川流不息。

若是第二節(jié)課后的大課間，學(xué)生都去跑操了，辦公室難得清靜下來(lái)。可這份清靜是留不住的——女士們興致正高，在辦公室中間的空地上，學(xué)起了八段錦。

前頭領(lǐng)隊(duì)的是陳老師，他素來(lái)喜愛太極養(yǎng)生，一招一式，行云流水。身后十多位女士，分成四行，跟著模仿。手臂緩緩抬起，又輕輕落下，動(dòng)作倒也齊整。陳老師目光溫柔地巡過每個(gè)人，遇見手勢(shì)偏了的，便走過去，輕輕扶正，像園丁扶起一枝新發(fā)的花。

通過幾日的勤習(xí)，她們已將這套路爛熟于心。如今每到課間，音樂一起，便自然而然地舒展開來(lái)。隨著那悠緩的旋律，她們輕輕地舞動(dòng)，衣袖間生出了風(fēng)。手臂起落時(shí)，像春水推著漣漪，緩緩地蕩開；轉(zhuǎn)身回眸間，又如柳條在微風(fēng)里輕輕一擺。

滿室的忙碌與喧囂，都在這柔軟的韻律里，漸漸地靜了下去，只剩下她們的身影，像幾行流動(dòng)的詩(shī)。

辦公室里，音樂如水，人影綽約，她們正練得起勁。我則獨(dú)守一隅，翻開課本，默默地溫習(xí)下一節(jié)的內(nèi)容。

窗外的喧囂與室內(nèi)的律動(dòng)，都成了背景。我低著頭，一頁(yè)一頁(yè)地看過去，偶爾抬眼，望一眼她們舒展的身影，又埋首于字里行間。熱鬧是她們的，我自有一方安靜的天地，下節(jié)我即將登上的講臺(tái)，那里有四十一雙渴求的眼神等著我。