? ? ? 今天兒子跟他媽媽去參加幼兒園的面試。晚上他又要我給他講《小熊的故事》，小熊的故事是我把兒子當(dāng)作故事主角，先讓讓他回憶他印象深刻的一些事情，然后我隨機(jī)編一個(gè)小故事，把一些好習(xí)慣或小道理融入當(dāng)天相關(guān)的故事中。

小朋友回憶了三個(gè)問題面試：

1、爸爸媽媽的名字？這個(gè)沒挑戰(zhàn)。

2、爸爸媽媽分別做什么的？答：媽媽坐火車，爸爸做風(fēng)車。（這個(gè)回答給滿分）

3、三個(gè)裝滿不同杯子的水，分別放一顆相同的糖進(jìn)去，哪杯水最甜？答：水少的最甜，（這個(gè)題目有點(diǎn)難度哈，追問為什么，說不太清楚了）。

難怪聽媽媽說面試很快就出來了，剛開始媽媽還挺緊張的。這種方式講故事，既能提升我講故事的能力，同時(shí)還能鍛煉小孩的思維。設(shè)計(jì)故事也是演講很重要的技能。小朋友不錯(cuò)，少年，繼續(xù)努力加油把！

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