我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大家都在鼓勵讀書，認為讀書是一件好事。閱讀逐漸成為了一種可以提升他人對自身評價的活動，有不少人直接以此作為動機。

但對于那些希望通過閱讀來提升自我價值的人們來說，或多或少存在一些誤區(qū)。

他們相信看了，就有提升，就會獲得滿足感。

抱有此種期望人，雖然可以在毫無頭緒的閱讀中有所提升，但終極無法脫離低級趣味。這是把閱讀當作了一種單純的行為，看成了通往天堂的“一條”康莊大道。

不同人的某種相同行為，總是包含著不同的動機和目的，倘若驀然模仿，那就是邯鄲學步。讀書也是如此。

要是不把娛樂和學習分開，那讀書就真的只是讀書。大多數(shù)迷失在后者，總是妄想在一堆小說和散文中尋求某種進步。

難道企望一本描寫男歡女愛，愛恨情仇故事的書籍，能夠給你帶來知識？痛苦和迷茫交織的語言給你帶來進步？不是否認這些書籍的價值。他們在很多方面對我們有著難以代替的作用，比如社會化和某種精神力量。

但我不認為這是學習?！罢J為”的說辭還多少有些可以反駁的感覺，因為關于學習的概念，大家并不能達成一致。但可以確定的是，你所閱讀書籍帶給你的進步，和你閱讀完畢的滿足感并不相符。

想一想，閱讀在大家腦海里是不是變成了一種抽象的事物。在你的腦中，它的結束，帶來的并沒有某種確切的成果。而是以一種被蒙蔽著，修飾過的功利性存在著，化成了滿足感被你們所知覺。

這便是不將兩者分開帶來的混亂。如果你清楚的知道自己的目的，再進行這一行動的時候，你就會發(fā)現(xiàn)自己多了很多選擇。這些選擇則十分有利于你實現(xiàn)這一目的。

那便是心態(tài)，書籍和閱讀方法的選擇。實際上，只要明確了自己的目的，剩下的便水到渠成。而最惹人煩的意志力問題，大部分還是由于你的目的不夠明確。

值得一提的是，我認為學習并不意味著那些充滿噱頭和觀點書籍便是你的目標，教材和期刊方是最優(yōu)之選。