文 | 行之
每年高考,都會(huì)有那么幾個(gè),僅差1分錄取志愿的倒霉蛋。這么微小的概率,在我高考那年,像根針一樣,精準(zhǔn)地插到了我的頭發(fā)絲上。無巧不成書,注定我是個(gè)寫書的。大概是出于錯(cuò)覺,我總感覺2009年的夏天,比往年更為炎熱。
我是我們母校,倒數(shù)第二批學(xué)生。不足兩百人的高三年級(jí),學(xué)渣云集。班里有次備戰(zhàn)小考,數(shù)學(xué)一科,全班最高分57,老師恨不得當(dāng)眾歌一首《涼涼》。
高考前有天中午,我和舍友吃過飯去水槽洗碗,他搓著碗,冷不丁問:我們考的上大學(xué)嗎?如果考不上怎么辦?
一群學(xué)渣,高考還沒開始,就已經(jīng)在想后路了。如果沒考上大學(xué),是出去打工,還是回家養(yǎng)豬。那時(shí)候混古惑仔已經(jīng)不景氣,就連學(xué)校的扛把子,都想著從良。
從良的最好道路,就是能考個(gè)大學(xué),偽裝成知識(shí)青年?;挪粨衤罚嚥粨袷?,學(xué)渣不擇學(xué)校,是人之常情。那會(huì)兒,我們從來不談清華北大,連本科都懶得談,靠著膚淺的自知之明,保留最后一絲體面。
開百日沖刺大會(huì)那天,老師在操場(chǎng)上,拿著極為劣質(zhì)的麥克風(fēng),喊極為老套的口號(hào)。我從女同學(xué)那里借來MP3,分給了旁邊同學(xué)一個(gè)耳塞。音樂和吶喊,都是一邊進(jìn),一邊出,交相呼應(yīng)。
學(xué)校那兩年,起初人多床少,后來床多人少,資本式地沒落。我們寢室六個(gè)人,有十二個(gè)床位。下鋪六個(gè)床位,變成了雜物堆,偶爾客串棋牌室的桌子。
晚自習(xí)永遠(yuǎn)很漫長。頭頂?shù)陌谉霟?,吸引著零碎的飛蛾,無情又纏綿。風(fēng)扇轉(zhuǎn)著,光在書頁上明明滅滅。探出窗外,夏風(fēng)清涼,圍墻外蛙聲起伏。遠(yuǎn)處的火車,像渾身鑲著夜明珠的蛇,穿越田野,轟隆隆的聲音要在空中留一會(huì)兒。
逼近高考時(shí),大家收回同學(xué)錄,書賣給了收廢品大媽。拆碎了自己的課椅,在黑板上涂鴉,在走廊上說胡話。好囂張,終于不怕受處分,要拜拜了。
學(xué)弟學(xué)妹都說,要高考的那群人瘋了。
離校前的最后一個(gè)晚上,我們?nèi)珜嬍页蓡T暢聊通宵。吃罷早餐,各自帶上行李,踏上去縣城的大巴車。學(xué)弟學(xué)妹們站在樓上,望著我們離開,像是一群燕太子丹,目送一車荊軻。老師在大門口放起一串鞭炮,朝著車揮手,面帶微笑,口里喊著「高考順利,高考順利!」模擬著將士出征的悲壯。
為了高考,我做了三項(xiàng)準(zhǔn)備。一是我換了副嶄新的眼鏡,以確保在考試時(shí),視力可以達(dá)到巔峰值。二是我把象棋里的紅帥,揣進(jìn)了兜里,如果緊張,摸一摸棋子,可穩(wěn)定心神。三是發(fā)現(xiàn)我旁邊坐的,居然是中學(xué)時(shí)的班花兼學(xué)霸,于是積極溝通,如此如此,這般這般。
考完第一天晚上,有人盤著腿、赤著上身,復(fù)習(xí)第二天的文綜,有人拿著諾基亞,和別人發(fā)短信。房間里沒有空調(diào),大家拿著復(fù)習(xí)資料使勁扇,幾片A4紙嘩啦作響。
我嫌悶得慌,在床上蹦了蹦,結(jié)果床塌了。只好和他們拼床。窗外夜色迷離,我趴在窗口朝樓下俯瞰,一只流浪狗橫越馬路,在垃圾堆里翻吃的。
考完最后一場(chǎng)的英語,整個(gè)人都解脫了。走出考場(chǎng),周邊都是嘈雜的人聲。校門外的公路正在改修,那么多人在上面走,揚(yáng)起一層灰,后面的人看不清前面的路。
后來分?jǐn)?shù)線公布,我的成績正好比分?jǐn)?shù)線低了一分。我第一志愿填的是本地專科院校的語文教育,至少在我眼里,它是個(gè)跟文字沾邊的專業(yè)。但造化弄人,不多不少,我就差了一分。朋友安慰我說,沒關(guān)系,才一分,會(huì)降分的。然而并沒有。
我只好選擇第二志愿,去景德鎮(zhèn)念「陶瓷材料工程」系。這是個(gè)國內(nèi)少有的冷門專業(yè),最開始我以為它起碼跟藝術(shù)沾邊,沒準(zhǔn)我還能搞搞藝術(shù)。上課后我才知道,我想多了,我的主課叫「硅酸鹽物理化學(xué)」。
大一那年,老同學(xué)們傳來消息,我們以前上的私立高中,倒閉了。在我們離開后,它招了最后一批學(xué)生,但是人數(shù)太少,終于宣告破產(chǎn)。那些花兒,已經(jīng)被風(fēng)吹走,散落在天涯。
整個(gè)大學(xué)所有的課,我基本都沒聽懂。只是運(yùn)氣稍稍好轉(zhuǎn),分到了一個(gè)雙學(xué)霸的宿舍。于是靠著抄他們的作業(yè),巧妙而艱難地拿到了畢業(yè)證。逃課的大部分時(shí)間,都花在了辦雜志自產(chǎn)自銷,混貼吧,吃火鍋,旅行,下棋,和寫幾十萬字的垃圾小說上。
后來朋友問我,如果高考可以重來呢,你想不想補(bǔ)回那一分,去上你的第一志愿?我說不想,一個(gè)人決定要做什么,跟大學(xué)學(xué)什么并沒有根本的關(guān)系。我如果要寫作,哪怕學(xué)的是中藥栽培與鑒定,最終還是會(huì)回到這條道路上。
人生如赴約。如果你要去和一個(gè)女神約會(huì),一條山路,一條水路,無論走哪條路,只要能順利達(dá)到終點(diǎn),本質(zhì)上是一樣的。無非是山路聽山歌,水路聽船歌。如果最終有遺憾,并不是因?yàn)槁愤x錯(cuò)了,而是那個(gè)女神爽約了。
身為一個(gè)學(xué)渣,是非常需要讀書的。尤其要讀到威廉·詹姆斯說的,「人的難題不在于他想采取何種行動(dòng),而在與他想成為何種人。」
很多人是不愿意接受失敗的,特別是高考這種失敗。高考是鯉魚躍龍門,人們只聽見羽化成龍的笑聲,并不在意淘汰魚的眼淚。但莊子說,北冥有一種魚,其名為鯤,是可以化成大鵬,扶搖上九天的。人一輩子,不一定非要做龍,還有一條做鯤的道路。
《英雄本色》里,身為失敗者的小馬哥,在豪哥喪失斗志后,沖他吼道:
我有我自己的原則,我不想一輩子讓人踩在腳下。我要爭(zhēng)一口氣,不是想證明我有什么了不起,我是要告訴人家,我失去的東西,我一定要拿回來!你看你自己,你爭(zhēng)取過機(jī)會(huì)嗎?你沒有,我不想跟你一樣。
有時(shí)候,一個(gè)不甘失敗的失敗者,比一個(gè)成功者更令人肅然起敬。