追夢人—嘗試學(xué)習(xí)二外 2018.10.18
2018.10.18 周四 晴
昨天做了個(gè)大膽的決定,想追尋自己的夢想,學(xué)習(xí)一門二外—法語,并跟哥哥許峰溝通了自己的想法,本人是這樣跟哥哥許峰說的:“老哥,跟你說個(gè)事,通過練習(xí)聽力和每天堅(jiān)持做英語即興演講,發(fā)現(xiàn)英語進(jìn)步大,是非常大!從來沒有這樣的體驗(yàn),感覺好像突然通了,突然就流暢了,并且自己還摸索到一些學(xué)習(xí)語言,快速提高語言能力的方法,所以想用同樣的方法,嘗試學(xué)習(xí)另外一種語言,看看是不是也有同樣的效果?于是想到了法語,一是因?yàn)榉ㄕZ好聽,二是因?yàn)榻窈笕シ▏糜?,可以幫你的畫做宣傳?!?/p>
其實(shí)學(xué)習(xí)外語,快速提高語言能力的方法和道理很簡單,濃縮成四個(gè)字—“輸入和輸出”:
1.輸入
1)積累一定量的聽力,至少100小時(shí),然后再1000小時(shí),再到2000小時(shí),聽力練習(xí)量積累到一定程度,真的有驚喜!但前提是聽一些n+1的材料,n的材料是指:占大部分的,可理解性的材料;1是指少數(shù)的生詞或短語。因?yàn)檎Z言學(xué)家曾經(jīng)說過:只有可理解性的輸入才是有效的;
2)積累日常生活口語詞匯;
3)閱讀英文原版書;
2.輸出
輸出就四個(gè)字—持續(xù)地說!
為什么不提倡持續(xù)地寫呢?因?yàn)閷懽饕蟮乃礁撸⑶液臅r(shí)長。想想自己從小和家里孩子怎么學(xué)母語的?剛開始就是多聽多說,而不是多寫。因?yàn)閷懧闊M(fèi)時(shí)費(fèi)事啊,根據(jù)微習(xí)慣的理論,費(fèi)時(shí)費(fèi)事的事,不容易持續(xù)。而且多說,用時(shí)少,練習(xí)多,其實(shí)練習(xí)聽力也是,同樣半小時(shí),寫作,朗讀和聽音頻,聽力帶給耳朵更多的信息(包括詞匯,短語,句型),但最輕松,想想是不是這樣?自己通過持續(xù)138天的英語即興演講的練習(xí),發(fā)現(xiàn)說對提升語言能力,提升最大!并且輸出倒逼輸入,因?yàn)槌掷m(xù)地說,你常遇到不會(huì)表達(dá),卡殼的時(shí)候,所以平時(shí)會(huì)注意留心積累相應(yīng)詞匯,短語和句型,而且馬上用到實(shí)踐中(用到即興演講中),因?yàn)槌J褂?,這些詞匯,短語和句型就活起來,而不是躺在辭典里的不激活狀態(tài)。
其實(shí)自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過一門二外—德語,是高中時(shí)學(xué)習(xí)的,為什么當(dāng)時(shí)選擇德語呢?因?yàn)槟菚r(shí)的自己認(rèn)為德國發(fā)達(dá),人員素質(zhì)高,嚴(yán)謹(jǐn),所以學(xué)習(xí)了,但由于沒有持續(xù)練習(xí),后來也就放棄了。其實(shí)自己可以重新拾起德語,但人到中年,變得不想再違背自己的意愿了,因?yàn)閺墓亲永?,自己偏好文藝,并且喜歡聽歌,尤其是動(dòng)聽的法語歌,另外,初中時(shí)讀過的一篇文章《最后一課》,給自己留下了深刻的印象,所以從內(nèi)心講,自己還是更喜歡法語,這門世界上最美的語言!
這幾天,走在回家的路上都在想一個(gè)問題,人到中年,對于從小的夢想,如果你不去追尋的話,你只能變得越來越老,年齡越來越大,因?yàn)槟挲g的增長是最不費(fèi)力的!
有了這個(gè)想法后,便付諸行動(dòng),跟朋友Cathy問了她孩子上法語課,費(fèi)用多少,Cathy給了很詳細(xì)的介紹,很實(shí)用,非常感謝!下載了滬江開心詞場,開始法語單詞打卡,英語不是說只要掌握1000左右的基礎(chǔ)詞匯,就能說新聞么?像VOA慢速英語那樣,那法語是不是也這樣呢?自己不需要學(xué)習(xí)那么多詞匯,也可以說呢?另外,因?yàn)閱卧~量任務(wù)不大,于是便很容易學(xué)下去,任何語言,練習(xí)聽力很重要,于是在喜馬拉雅下載了一些零基礎(chǔ)入門法語的音頻資料,開始了學(xué)習(xí)法語的旅程,不清楚結(jié)果如何,只享受這個(gè)過程,已經(jīng)很美了,因?yàn)殚_始為夢想,付諸行動(dòng)啦!加油!
2019.3.11日與法籍華人Stephane一起創(chuàng)建法語即興演講每日一練群的復(fù)盤D71
一、我印象最深刻的情景:
1.為什么要?jiǎng)?chuàng)建法語即興演講每日一練群?
因?yàn)辇埿终f:是什么改變了你,你就用什么去改變世界。2018年5月18日,小區(qū)長陳琨邀請我加入了Helen女神創(chuàng)建的即興演講每日一練群,我得到了每天的練習(xí)機(jī)會(huì),獲得了快速進(jìn)步和成長。還有就是,我喜歡法語,雖然也可以拾起以前學(xué)的德語(高中時(shí)學(xué)習(xí)的,當(dāng)時(shí)自己認(rèn)為德國發(fā)達(dá),人員素質(zhì)高,嚴(yán)謹(jǐn),所以學(xué)習(xí)了,由于沒有持續(xù)練習(xí),后來也就放棄了),但人到中年,變得不想再違背自己的意愿,因?yàn)閺墓亲永?,自己偏好文藝,并且喜歡聽歌,尤其是動(dòng)聽的法語歌,另外,初中時(shí)讀過的一篇文章《最后一課》,給自己留下了深刻的印象,所以從內(nèi)心講,自己還是更喜歡法語,這門世界上最美的語言!所以想創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)法語的同頻社群,與同樣喜歡法語的小伙伴一起學(xué)習(xí),因?yàn)橐粋€(gè)人能走得快,但一群人才能走得遠(yuǎn)。
2.法語即興演講每日一練群的目標(biāo)
(1)給學(xué)法語的小伙伴們,創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)法語的同頻社群,讓同頻的我們產(chǎn)生思想碰撞;
(2)練習(xí)法語即興演講;
(3)了解法國的多彩文化;
3.如何運(yùn)營這個(gè)社群?
初創(chuàng)期:當(dāng)我將創(chuàng)建法語即興演講每日一練群的想法跟法籍華人,同是頭馬會(huì)員的Stephane溝通時(shí),Stephane覺得是一個(gè)不錯(cuò)的想法,然后我們就開始行動(dòng),創(chuàng)建社群(感謝微信,讓創(chuàng)建社群如此簡單),將身邊學(xué)法語的朋友,拉進(jìn)來,用芋頭大哥和旺財(cái)教的創(chuàng)可貼,制作海報(bào),寫推文,在朋友圈,原來的即興演講每日一練群,慕珂正能量俱樂部群,青大會(huì)員和嘉賓群,還有一個(gè)學(xué)法語的商業(yè)社群發(fā)布了,然后1天時(shí)間,吸引了合計(jì)30名愛學(xué)習(xí)的小伙伴加入!學(xué)法語的朋友還是挺多的!哈哈哈。為此我也付出了代價(jià),被學(xué)法語的商業(yè)群移出群聊了。所以特別感謝大格局的慕珂老師和Helen女神,感謝你們的包容,和幫助會(huì)員成長的,又純又正的初心。
二、最讓我開心 興奮 困惑的是:
1.開心:第一次跟Stephane創(chuàng)建社群,吸引到那么多同頻的小伙伴,開心!
2.興奮:創(chuàng)建了法語即興演講每日一練群,便有了責(zé)任心,用心學(xué)習(xí)法語,用心維護(hù)好這個(gè)社群,利他利己,快樂無比!
3.困惑:如何像剽悍一只貓那樣,極致踐行,將社群運(yùn)營得風(fēng)生水起?
三、最能指導(dǎo)我學(xué)習(xí)成長的規(guī)律是:
1.是什么改變了你,你就用什么去改變世界。
2.找到靠譜的合作伙伴,一起將想法變成現(xiàn)實(shí)。
3.剽悍一只貓說:“社群容易培養(yǎng)鐵桿朋友,碰撞出價(jià)值的可能性很大。做自己的社群,服務(wù)大家,你會(huì)成長得更快?!?/p>
四、如果接下來一個(gè)月內(nèi)要做一件事,這件事是:
用練習(xí)英語,獲得快速進(jìn)步的方法,學(xué)習(xí)法語,看看效果,探索下學(xué)英語的方法,是否可以平移到其他語言的學(xué)習(xí)。
2019.3.19日 最近學(xué)習(xí)法語的復(fù)盤 D82
一、我印象最深刻的情景:
1.自2019.3.13日起,我開始在法語即興演講每日一練群做演講,今天是第7天??催^一本書,書上說學(xué)習(xí)型有三種,分別為視覺型,聽覺型和觸覺型,我想再加入一個(gè)—演說型。為什么呢?因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)最終的目的是與人溝通交流,明白別人的意思,將自己的意思,用對方的語言,表達(dá)清楚。語言學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為最重要的是聽力和口語,聽力是輸入,是基礎(chǔ),聽得懂,才能交流,否則就是雞同鴨講了??谡Z呢?則是輸出,為什么要持續(xù)說,因?yàn)槌掷m(xù)說是促進(jìn)語言迅速提高的強(qiáng)大武器。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)的目的就是學(xué)以致用,當(dāng)你用起來,才能真正激發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣。而且持續(xù)說,很有趣,而不像持續(xù)寫要求那么高,花時(shí)間長。比如我跟法籍華裔Stephane老師創(chuàng)建了法語即興演講每日一練群,我是群主,總不能不說話吧,雖然我的法語基礎(chǔ)是0,也得硬著頭皮說,用簡單的日常語,開始做自我介紹之類的即興演講。非常感謝金山詞霸的翻譯功能,可以將中文翻譯成法語,我就是用這個(gè)神器,每天將自己準(zhǔn)備說的話翻譯成法語,然后開始念,雖然我的發(fā)音目前很爛,但我相信慢慢來,通過持續(xù)練習(xí),一定會(huì)像英語即興演講一樣,脫口而出!熟能生巧嘛!
2. 任何道路都可以通向羅馬,最關(guān)鍵的是先走起來。使用翻譯工具也是在學(xué)習(xí),逐漸了解法語的語法特點(diǎn),認(rèn)識新單詞,逐漸還能自己修改調(diào)整句子結(jié)構(gòu),用法語表達(dá)自己的觀點(diǎn),十分有趣!特別感謝跟我一起創(chuàng)建法語即興演講每日一練群的共同創(chuàng)始人,頭馬會(huì)員的法籍華裔Stephane老師,他每天都提供有趣的即興演講題目,幫助群里的小伙伴們,修改大家的稿子。剛開始,我只在群里發(fā)即興演講的音頻,但估計(jì)是自己的發(fā)音太差了,有些內(nèi)容,Stephane老師沒聽懂,于是Stephane老師建議我像凱瑟琳一樣,也提供下演講的文稿。之后,Stephane老師除了給我做語音的評估,還幫我修改演講文稿的語法錯(cuò)誤,告訴我Proposition前面應(yīng)該加Bonne 陰性形容詞修飾,對我的提問”哪個(gè)是好的答案?Quelle est la oui?”,告訴我應(yīng)該說成”Quelle est la bonne réponse?”。好贊的Stephane老師!
3. Stephane老師認(rèn)為我的發(fā)音不好,給我發(fā)了一張法語字母表的圖片,并且他自己朗讀了字母后,將語音發(fā)給我;Stephane不但幫我修改演講文稿,他還自己讀一遍修改后的稿子,讓我可以跟讀,糾正發(fā)音。Stephane老師對法語即興演講每日一練群的其他伙伴也是如此,盡心盡力地幫助大家提高法語表達(dá),Stephane老師做的這些事,特別讓人感動(dòng),我們都是素未蒙面的陌生人,但在社群里面,我們就像一個(gè)TEAM一樣團(tuán)結(jié),友愛。因?yàn)樽约簞?chuàng)建了這個(gè)社群,于是便有了責(zé)任心,因?yàn)镾tephane老師那么熱心地教我,使我沒有理由不把這門語言學(xué)好,于是我這個(gè)拖延癥患者,將《拜托了,我的漫畫圖解法語學(xué)習(xí)書》讀了一遍。通過持續(xù)法語聽力輸入,和朗讀課文,發(fā)現(xiàn)嘴巴變靈活了一些,一些拗口的句子和單詞,模仿得越來越像了。好開心!
二、最讓我開心 興奮 困惑的是:
1.開心:Stephane老師熱心教我法語的時(shí)候,感覺溫暖開心!
2.興奮:龍兄說:是什么改變了你,你就用什么去改變世界。我就想用練習(xí)英語,獲得快速進(jìn)步的方法,學(xué)習(xí)法語,看看效果,探索下學(xué)英語的方法,是否可以平移到其他語言的學(xué)習(xí),所以創(chuàng)建了法語即興演講每日一練群,通過自己當(dāng)小白鼠,做試驗(yàn),測試效果,如果效果好,我將把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉,分享出來,幫助更多的人用學(xué)以致用的方法,高效學(xué)習(xí)語言,幫助大家發(fā)現(xiàn)生命的更多可能。哇,感覺好燃好興奮!
3.困惑:如何像Stephane老師那樣說一口流利好聽的法語?
三、最能指導(dǎo)我學(xué)習(xí)成長的規(guī)律是:
1. 為學(xué)譬如熬肉,先猛火煮,再慢火溫。
2. 是什么改變了你,你就用什么去改變世界。利他利己,快樂無比。
3. 任何道路都可以通向羅馬,最關(guān)鍵的是先走起來。
四、如果接下來一個(gè)月內(nèi)要做一件事,這件事是:
持續(xù)法語聽力輸入100小時(shí),持續(xù)做法語即興演講,積累法語詞匯量。
2019.5.17日復(fù)盤 D122
一、我印象最深刻的情景:
慢即是快
剛學(xué)習(xí)法語時(shí),喜歡快,背單詞,學(xué)課文,聽音頻課,巴不得所有事,一個(gè)月完成。但快速的結(jié)果并不好,單詞背了忘,課文看了還是一知半解,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),音頻課后面的內(nèi)容聽不懂,無法深入。于是調(diào)整到慢節(jié)奏,死磕發(fā)音,重新學(xué)習(xí)字母和詞匯發(fā)音,反復(fù)聽;開始留意人稱代詞以及相關(guān)動(dòng)詞變位,和名詞的陰陽性。因?yàn)槌掷m(xù)做即興演講學(xué)以致用,所以有意識地想爭取更好!看來真的是“干中學(xué)”最有效!
二、最能指導(dǎo)我學(xué)習(xí)成長的規(guī)律是:
干中學(xué),慢即是快。
2019.5.29日復(fù)盤 D134
一、我印象最深刻的情景:
感謝法籍華裔Stephane給的好建議,促使自己將“法語即興演講每日一練群”更名為“法語口語每日一練群”,并在群里發(fā)了通知:“小伙伴們,晚上好!此群更名為“法語口語每日一練群”,為什么呢?因?yàn)閷τ诨A(chǔ)為0的自己來說,持續(xù)做即興演講實(shí)在是太難啦!特別費(fèi)時(shí)間!根據(jù)微習(xí)慣原理,耗時(shí)費(fèi)勁的事不容易持續(xù)。
所以今天起,此群更名為“法語口語每日一練群”,大家可以在群里輕松地用法語:朗讀課文,金句,或者任何你想分享的內(nèi)容(要求內(nèi)容健康),達(dá)到每天練習(xí)的目的。語言能力的培養(yǎng),主要靠持續(xù)輸入和輸出,快速提高法語口語,確實(shí)有方法,但是想一勞永逸是不可能的,語言學(xué)習(xí)是反人性的,不持續(xù)練習(xí),嘴巴會(huì)笨,腦子反應(yīng)會(huì)慢。最后,學(xué)到不重要,用起來才重要!跟大家共勉~”
更名后,沉寂的社群開始活躍起來,部分潛水社員進(jìn)行朗讀。自己也如釋重負(fù),開始做適合目前水平的練習(xí),比如朗讀課文中的對話,省時(shí)省力,并且課文有配套音頻資料,可以聽和跟讀,方便糾音。于是反思:微習(xí)慣原理真的管用,凡是難的、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的任務(wù)都不好持續(xù),容易給人挫敗感。
感謝微習(xí)慣原理!
二、最能指導(dǎo)我學(xué)習(xí)成長的規(guī)律是:
根據(jù)微習(xí)慣原理,耗時(shí)費(fèi)勁的事不容易持續(xù)。
2019.6.6日復(fù)盤 D142
一、我印象最深刻的情景:
法語學(xué)習(xí)的心得體會(huì):慢就是快
在法語糾音群里,大興老師提供的模仿語音有兩類:常速和慢速,因?yàn)樽约毫慊A(chǔ),所以比照慢速語音模仿。另外,自己下載了《別笑!我是法語學(xué)習(xí)書》的音頻,以前只知道將速度調(diào)快,想單位時(shí)間內(nèi)多重復(fù)幾次,或者抓緊將全部音頻聽完;自己學(xué)習(xí)雯雯老師的課程也一樣,囫圇吞棗地迅速過。但到了實(shí)際應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)語音沒過關(guān),很難繼續(xù)深入,即使可以利用如今的翻譯App,寫出文章,但如果不會(huì)讀和說,是達(dá)不到語言的學(xué)以致用。于是沉下心來過語音關(guān),發(fā)現(xiàn)跟著慢速語音模仿和練習(xí)聽力,可以幫助模仿和了解發(fā)音規(guī)律,效果更好。終于明白了老師以前總結(jié)的經(jīng)驗(yàn):初級階段打好基礎(chǔ)很重要。所以在初級階段,用慢速語音可以幫助我們盡快語音入門。目前學(xué)習(xí)斯語也用了相同辦法,將速度降低50%,聽清楚了再模仿,不急,慢慢來,慢就是快。
二、最能指導(dǎo)我學(xué)習(xí)成長的規(guī)律是:
初級階段打好基礎(chǔ)很重要。所以在初級階段,用慢速語音可以幫助我們盡快語音入門。將語音速度降下來,聽清楚了再模仿,不急,慢慢來,慢就是快。
每日一思維導(dǎo)圖2019.6.9

2019.6.13日復(fù)盤 D149
一、我印象最深刻的情景:
法語學(xué)習(xí)體會(huì)
今天朗讀的課文,里面有難發(fā)音的單詞,朗讀時(shí)經(jīng)???,不流暢,錄到一半準(zhǔn)備停下來,刪掉不錄了,但最后還是持續(xù)錄完。因?yàn)橛辛瞬粷M意的體驗(yàn),于是路上打開藍(lán)牙耳機(jī),反復(fù)聽這篇課文的音頻,關(guān)注那幾個(gè)自己不熟悉的單詞如何發(fā)音。通過這件事,自己發(fā)現(xiàn):語言一定要用起來,才知道自己的盲點(diǎn)和難點(diǎn)在哪?才能找到要學(xué)習(xí)和努力的方向。要敢于戳破自己的不知道區(qū),而不是掩蓋它,騙自己“一切ok”,自我感覺良好。聯(lián)想到為什么“批評”一定要“出出汗”才管用,因?yàn)槿硕疾幌矚g聽到批評,但對方的“當(dāng)頭棒喝”是真誠地想幫助你進(jìn)步的話,這樣的逆耳忠言真是非常必要和珍貴。
二、最能指導(dǎo)我學(xué)習(xí)成長的規(guī)律是:
語言一定要用起來,才知道自己的盲點(diǎn)和難點(diǎn)在哪?才能找到要學(xué)習(xí)和努力的方向。要敢于戳破自己的不知道區(qū),而不是掩蓋它。
“批評”一定要“出出汗”才管用。
人都不喜歡聽到批評。
2019.7.26日復(fù)盤 D192
一、每日一閉環(huán)復(fù)盤
(一)我印象最深刻的情景:
自己跟Stephane老師說:“打算嘗試讀一本法語書?!?,Stephane老師問:“打算讀哪本書呢?”,自己回答:“打算從簡單的開始,從讀課本開始?!庇谑情_始在法語群里朗讀了2篇課文。感謝Stephane老師和大興老師在“每日一句法語”的練習(xí)中,幫助領(lǐng)讀和糾音,法語學(xué)習(xí),攻克語音關(guān),非常關(guān)鍵。當(dāng)語音有進(jìn)步后,再讀課文,感覺流暢了許多,也提高了自信。群里的媛媛老師說聽完我的法語對話,覺得發(fā)音不錯(cuò)!媛媛老師是英語專業(yè)研究生,還輔修了法語,她給的這個(gè)評價(jià),讓自己好有成就感!謝謝媛媛老師的鼓勵(lì)!
通過這件事,自己覺察到學(xué)習(xí)語言,持續(xù)練習(xí)和學(xué)以致用非常關(guān)鍵:每天不需要花很多時(shí)間練習(xí),但一定要持續(xù)不斷的練習(xí);學(xué)以致用,才能產(chǎn)生持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣。
(二)最能指導(dǎo)我學(xué)習(xí)成長的規(guī)律是:
學(xué)習(xí)語言,持續(xù)練習(xí)和學(xué)以致用非常關(guān)鍵:每天不需要花很多時(shí)間練習(xí),但一定要持續(xù)不斷的練習(xí);學(xué)以致用,才能產(chǎn)生持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣。
(三)下一步行動(dòng)
讀完第一本法語課本。
2019.8.4日復(fù)盤 D201
一、每日一閉環(huán)復(fù)盤
(一)我印象最深刻的情景:
感謝持續(xù)朗讀法語帶給自己的進(jìn)步,昨天硬著頭皮朗讀了四篇課文,越到后面效率越高!為什么呢?因?yàn)樽约恨D(zhuǎn)換了心態(tài),從“一定要完美地呈現(xiàn)”變成了錢老師的一句話“不完美的行動(dòng),勝過完美的等待”。另外自己還打敗了心中的小妖,這只小妖的名字叫“在群里持續(xù)朗讀,是不是很奇怪?”,努力跟心中小妖做斗爭,厚著臉皮讀課文,聽完后立馬跟讀,讀完整段,如果不滿意便撤回(感謝微信的撤回功能),然后來第二遍,第三遍,…直到滿意為止,針對難讀的句子,單句重點(diǎn)突破,感謝群里小伙伴們的包容和理解,沒有一人退群。當(dāng)自己內(nèi)心的小妖作怪時(shí),其實(shí)周圍一切正常,第二天的太陽還繼續(xù)從東方升起,于是用教練的話“你是OK的”安慰自己。
通過這件事,覺察到很多時(shí)候都是心中的小妖阻止著個(gè)人的成長和進(jìn)步,所以解放思維很重要。記住錢老師的話“不完美的行動(dòng),勝過完美的等待”,可以幫助我們打敗心中的小妖。
(二)最能指導(dǎo)我學(xué)習(xí)成長的規(guī)律是:
很多時(shí)候都是心中的小妖阻止著個(gè)人的成長和進(jìn)步,所以解放思維很重要。
不完美的行動(dòng),勝過完美的等待。
(三)下一步行動(dòng)
記住錢老師的話“不完美的行動(dòng),勝過完美的等待”,幫助自己打敗心中的小妖,完成讀完兩本法語書的目標(biāo)。
2019.8.7日復(fù)盤 D204
一、每日一閉環(huán)復(fù)盤
(一)我印象最深刻的情景:
感謝每日法語聽力app還有法語配音功能,發(fā)現(xiàn)配音功能幫助自己糾音和提高語速,生成作品后,特別有成就感。突然想到之前自己在英語魔方秀app,持續(xù)練習(xí)配音,使得自己的英語發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)了。因?yàn)樽约合矚g看電影,配音里面基本都是些電影臺詞,配上場景,特別有感。
通過這件事,自己覺察到配音有助于語言的學(xué)以致用,因?yàn)閳鼍盎目谡Z,實(shí)用并有帶入感。
(二)最能指導(dǎo)我學(xué)習(xí)成長的規(guī)律是:
配音有助于語言的學(xué)以致用,因?yàn)閳鼍盎目谡Z,實(shí)用并有帶入感。
(三)下一步行動(dòng)
將app中《你好!法語》的配音都做完,實(shí)現(xiàn)場景化練習(xí)法語口語,學(xué)以致用。