打開(kāi)我的手機(jī)界面，有很多應(yīng)用工具，估計(jì)在這個(gè)智能時(shí)代，每個(gè)人的手機(jī)都是這樣子。
在這較多的APP上，自己打開(kāi)頻率最高的是“得到”，每當(dāng)看著這個(gè)外觀為桔黃色配著“得到”兩個(gè)白體字，感覺(jué)干凈利落且非常醒目。
每天要打開(kāi)多次“得到”，最主要還是來(lái)自這里面的內(nèi)容。記得一年前在看羅振宇老師的羅輯思維視頻中曉得了這個(gè)APP，于是下載下來(lái)，開(kāi)始與這個(gè)APP結(jié)下了不解之緣。最初“得到”上只有免費(fèi)的知識(shí)新聞，雖然此模塊為短小精焊的音頻欄目，時(shí)長(zhǎng)保持在半小時(shí)左右，自己卻每天聽(tīng)的不亦熱乎，因?yàn)樵谶@里可以從商業(yè)、科技、管理、心理、社會(huì)等各個(gè)方面學(xué)科聽(tīng)到很多牛人的新思考、新感悟、新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造。但隨著自己訂閱產(chǎn)品越來(lái)越多，聽(tīng)這個(gè)產(chǎn)品卻越來(lái)越少，現(xiàn)在想來(lái)頗為留戀呢！
后來(lái)“得到”開(kāi)始推出很多的付費(fèi)專(zhuān)欄，很有些眼花繚亂的感覺(jué)，看看這個(gè)對(duì)自己非常用用要買(mǎi)，看看那個(gè)對(duì)自己的成長(zhǎng)會(huì)有幫助也得買(mǎi)。這一年陸續(xù)訂閱了十五個(gè)專(zhuān)欄，購(gòu)買(mǎi)的第一款產(chǎn)品是《雪楓音樂(lè)會(huì)》，付標(biāo)題是‘帶你聽(tīng)懂260首古典音樂(lè)’。想想就有些不可思議，過(guò)了半輩子，自己可曾聽(tīng)到過(guò)這么多各色樂(lè)器湊出的音樂(lè)嗎？沒(méi)有沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有?？墒墙肽觌S著自己每天早起做冥想的習(xí)慣，伴著這里的古典樂(lè)曲做背景樂(lè)，聽(tīng)著雪楓老師低沉且付有感染力的聲音對(duì)每首樂(lè)曲的講解，感受到那份寧?kù)o在心中緩緩流動(dòng)，也略知了貝多芬、勃拉姆斯、莫扎特、門(mén)德?tīng)査?、舒曼……等等這些大音樂(lè)家的一些生平經(jīng)歷。
接著不能不提我最喜歡、收獲最大的另一個(gè)專(zhuān)欄《通往財(cái)富自由之路》，這是李笑來(lái)老師的作品，那天凌晨看到欄目上線，有意外驚喜的感覺(jué)，于是馬上訂閱，并且很少發(fā)言的我，將當(dāng)時(shí)的心情記錄到了留言區(qū)。從一開(kāi)始就毫不猶豫就訂閱，因?yàn)樽约簣?jiān)信在這里會(huì)找到我要的，就如笑來(lái)老師一再提倡的只要踐行就有收獲。
那么我跟著這個(gè)專(zhuān)欄有了執(zhí)行：
首先、堅(jiān)持做冥想，有效提高自己的元認(rèn)知能力。
反思自己是個(gè)非常情緒化的女人，失控時(shí)常常傷害到孩子、家人，事后又總是很痛苦?！扒榫w化”問(wèn)題一直困擾我多年，該怎么辦？借用笑來(lái)老師文章里說(shuō)的“調(diào)用元認(rèn)知能力把注意力從問(wèn)題本身移開(kāi)，持續(xù)思考，很快就找到了鑰匙：管好自己就行了，想辦法做正確的事情，這個(gè)最重要”。這里的想辦法就是要學(xué)會(huì)思考，在笑來(lái)老師每周一發(fā)布的主文后都會(huì)有幾個(gè)思考題，結(jié)止本周即第四十三周有了150多個(gè)思考題，對(duì)我這個(gè)不善思考，懼怕思考的人非常燒腦，但我知道這些思考很有用，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持就能養(yǎng)成一種深入思考的能力。所以我把這些思考題抄錄下來(lái)，每天結(jié)合著專(zhuān)欄看看，學(xué)著一點(diǎn)點(diǎn)思考，不知不覺(jué)間發(fā)現(xiàn)自己的情緒化少了許多，想想自己步入到做正確的事、重要的事中來(lái)的緣故吧。
其次，加入到寫(xiě)作群，開(kāi)始每周一篇的寫(xiě)作。
因?yàn)槠惹行枰砷L(zhǎng)，而笑來(lái)老師說(shuō)“寫(xiě)作不光可以讓你把同一段時(shí)間賣(mài)出很多次，更重要的是，寫(xiě)作可以讓你看到自己進(jìn)步的過(guò)程，讓成長(zhǎng)本身有跡可循”。這是自己作為普通人起步的臺(tái)階之一，所以再難也要開(kāi)始，寫(xiě)的很爛也要交到群里，始終堅(jiān)信慢慢會(huì)好起來(lái)的。
當(dāng)然，自己訂閱的其它專(zhuān)欄都非常喜歡，如《樊登速度》，第一次提問(wèn)是在這里，沒(méi)想到樊登老師給我細(xì)致的解答，現(xiàn)在想來(lái)還很感動(dòng)。訂完了古典老師的《超級(jí)個(gè)體》后，向打了雞血似的給家人給同事做了一次分享，老公說(shuō)講得不錯(cuò)，現(xiàn)在想來(lái)還美美的。訂閱吳軍老師的《硅谷來(lái)信》時(shí)心里有個(gè)強(qiáng)烈的想法是要把每篇來(lái)信背下來(lái)才好，內(nèi)容這么豐富，文筆又這么簡(jiǎn)練，這是我要吸收的最好教材，很遺憾沒(méi)有做到。郝廣材老師的《今天》，每天一個(gè)故事，正面臨中考的女兒時(shí)常還會(huì)索要聽(tīng)聽(tīng)，說(shuō)有些故事對(duì)她很有觸動(dòng)，在寫(xiě)作文時(shí)啟發(fā)靈感，做為素材還用到過(guò)。
今天借著“得到”一周年之際征文稿，讓我梳理了這一年來(lái)的收獲和成長(zhǎng)，感謝“得到”這個(gè)平臺(tái)，讓我這個(gè)沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人開(kāi)始走上了學(xué)習(xí)和精進(jìn)的路上，有句話(huà)說(shuō)，欠的總是要還的，年輕時(shí)候自己沒(méi)有好好讀過(guò)書(shū)，人到中年就把“得到”當(dāng)做我的大學(xué)來(lái)上吧，要提醒自己的是訂閱的產(chǎn)品都很好，也不少，如何更好的學(xué)習(xí)并吸收，要做好計(jì)劃，自己這方面沒(méi)有做好。
再次感謝“得到”，期待著更好的產(chǎn)品，相信自己會(huì)與“得到”一樣越來(lái)越好！
