今天是平淡無(wú)奇的周一，早上5:20手機(jī)鬧鈴如約響起，我迅速爬起摁掉響聲。因?yàn)樽蛲硪恢痹诤蛬寢專(zhuān)绺?，弟弟通話商議爸爸這兩天的手術(shù)問(wèn)題，所以睡覺(jué)時(shí)已將近23:00。
再次聽(tīng)到鈴聲，已是學(xué)校每日必響起的6:20的起床鈴聲，實(shí)際上這個(gè)起床鈴聲形同虛設(shè)，因?yàn)閷W(xué)生們?cè)缫言?:00就進(jìn)了教室。
起床之后，迅速地刷牙、洗臉、提開(kāi)水、熬湯等。
6:50: 東東要起床，給他找今天要穿的衣服、鞋子、襪子。
7:05: 點(diǎn)點(diǎn)要起床，同樣的給她找今天要穿的衣服、鞋子、襪子，當(dāng)然還要給他扎頭發(fā)、洗臉等。
以上這些工作基本上都是在前天晚上準(zhǔn)備好的，但昨天晚上來(lái)到學(xué)校時(shí)已經(jīng)很晚，而到校之后，我又在不停地接打電話，所以這個(gè)工作就放在了今天早上。
好在周一早上不用上早早自習(xí)。
點(diǎn)點(diǎn)梳洗完之后，已經(jīng)到了7:16，而我們周一早上7:20要舉行升旗儀式，于是把飯給ta們兩個(gè)盛好，并交代一番之后匆匆忙忙地趕往辦公室。
簽到時(shí)間7:18，還有2分鐘的時(shí)間，我趕緊拿起抹布，把辦公桌和椅子擦洗一遍，這是每周一早上的必備工作。
上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，而操場(chǎng)邊的哨聲也像是趕趟似的隨后跟著響起，聽(tīng)到哨聲，全校師生匆忙趕往教學(xué)樓前的一塊空地——美其名曰：廣場(chǎng)
7:50: 升旗結(jié)束，但距離下課還有10分鐘時(shí)間，我迅速趕往九一班教室，利用這短暫的時(shí)間檢查上周五布置的作業(yè)。
8:00: 點(diǎn)點(diǎn)如下課的鈴聲如約響起一樣也準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口。抱起她快速地趕往寢室，但卻發(fā)現(xiàn)：放在桌子上的飯卻一口未動(dòng)！這讓我的血液頓時(shí)沸騰起來(lái)，幾乎進(jìn)入了一種瘋魔狀態(tài)。盡管每天下了早讀之后看到都是這種情況，但還是不能習(xí)以為常，總認(rèn)為ta倆應(yīng)該是先吃完飯，然后再在校園里瘋玩！
ta們總是不能按我的要求來(lái)做，而我也總是不能適應(yīng)ta們，所以每天的這個(gè)時(shí)候，都是我狂犬病發(fā)作的時(shí)刻！
讓ta們匆匆吃過(guò)早飯，繼而帶領(lǐng)她們匆匆的往幼兒園趕去，不過(guò)還好，兩所學(xué)校只是一條馬路之隔！
8:30 回到宿舍，開(kāi)始我的新一輪的工作：洗碗、整理床鋪、打掃衛(wèi)生……
9:05 戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到辦公室，走進(jìn)辦公室，首先映入眼簾的是桌子上的作業(yè)“說(shuō)明與檢測(cè)”，課代表非常貼心：作業(yè)總是自然攤開(kāi)至要檢查的那一頁(yè)，所以這樣一來(lái)，桌子上就沒(méi)有空地了！
留給我備課的時(shí)間已經(jīng)不多了，所以要快速的檢查完這些作業(yè)。當(dāng)然，作業(yè)的質(zhì)量還是和以往一樣分三等，不合格的要和其當(dāng)面“交流”，而每次總是有那么幾位同學(xué)要進(jìn)行體能訓(xùn)練！
55分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，聽(tīng)著清脆悅耳的鈴聲，伴著高跟鞋與水泥地面的清脆摩擦聲，我又要轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)——九一教室。這一段時(shí)間由于咳嗽厲害，同時(shí)又是刷題沖刺階段，而學(xué)生又是學(xué)習(xí)的主體，所以我講的比較少！
又一個(gè)45分鐘過(guò)去了，回到辦公室喝口水，繼而踏進(jìn)了九二班教室，這一節(jié)的時(shí)間比較長(zhǎng)，12點(diǎn)才能放學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校為了安全起見(jiàn)，錯(cuò)開(kāi)了吃飯時(shí)間！
每次這個(gè)時(shí)間來(lái)到打飯的窗口，都有一種殘羹冷炙的感覺(jué)，因?yàn)榭傆袃扇齻€(gè)菜盤(pán)是空的，而剩下的兩個(gè)菜只能成為了必選！所以甚是同情那些經(jīng)常被12:00放學(xué)的老師！
飯菜雖然不很美味，但總能填飽肚子。
吃過(guò)飯，回到宿舍已是12:30，距離外出學(xué)習(xí)的出發(fā)時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。突然想到兩個(gè)孩子還無(wú)處安放，只好去找ta們的臨時(shí)媽媽——朱老師，讓其幫忙接回來(lái)。
寫(xiě)到這里，不得不說(shuō)：住在校園里真好，每次從幼兒園回來(lái)，ta們都是滿校園里瘋跑，大人根本不用考慮安全問(wèn)題，且每日的活動(dòng)量都會(huì)超標(biāo)！
把ta們兩個(gè)交代給朱老師之后，就回來(lái)做臨走前的準(zhǔn)備工作。時(shí)間真是匆匆啊，轉(zhuǎn)眼已到了和同行的馮老師，王老師約定好的出發(fā)時(shí)間！
一路上，我拋卻一切煩惱
一路上，我們有說(shuō)有笑
一路上，我們欣賞沿途風(fēng)光
……
順利到達(dá)開(kāi)會(huì)地點(diǎn)，但時(shí)間尚早，不過(guò)幾經(jīng)打探，我們才找到了各自開(kāi)會(huì)的教室！
首先，我們聽(tīng)了88中孫老師的一節(jié)作文課，當(dāng)然緊接著的就是評(píng)課，教研員鞏老師讓每個(gè)學(xué)校的老師代表發(fā)表觀課感受。而這個(gè)任務(wù)無(wú)一例外的落在了我頭上，盡管我是那么的不善言談！
會(huì)議的另一個(gè)板塊是“如何備戰(zhàn)中招”，從課件中可以看出鞏老師為這次會(huì)議做了很充分的準(zhǔn)備！而與會(huì)的每一個(gè)人也都不虛此行………
走出教室，忽然發(fā)現(xiàn)外面竟下起了淅淅瀝瀝的小雨，空氣異常清新。在等待馮老師的時(shí)間內(nèi)（歷史結(jié)束的晚），我想去校園里走一走，逛一逛，感受一下雨中校園的寧?kù)o，嗅一嗅白玉蘭的清香！
但沒(méi)走幾步，頭發(fā)就已被淋濕，無(wú)奈只得返回走廊避雨。
最終，我們?cè)谕盹垼?8:30）前的幾分鐘平安回到了學(xué)校。接下來(lái)的任務(wù)便是如大家設(shè)想的一樣：找孩、打飯、吃飯……
19:20:晚自習(xí)上課，我如約又站在了教室門(mén)口，這一站就是兩個(gè)小時(shí)……
21:20:晚自習(xí)下課，回到宿舍，哭笑不得，狼藉一片……
接下來(lái)又開(kāi)始了一天的緊張的收尾工作：瘋狂找孩、整理室內(nèi)衛(wèi)生、提水、做睡前準(zhǔn)備工作、并且室內(nèi)不時(shí)發(fā)出了鍋碗瓢盆的交響樂(lè)（準(zhǔn)備明早的早飯）
22:30: 熄燈，摟倆孩睡覺(jué)！
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——2018.5.21
