? ? ? 在這個世界上了解自己的人實在太少了，也許包括自己也不太了解自己，也許每個人都充滿好奇的想了解自己是什么樣的人呢？

? ? 皮紋測評師會通過采集指紋和掌紋等數(shù)據(jù)幫我們更加準確的認識自己。其實每個人在智能上表現(xiàn)都會有差異，如果通過適當?shù)慕甜B(yǎng)方式給與孩子鼓勵和指導(dǎo)，可以讓孩子的智能發(fā)展到充分勝任的水平。

? ? 學(xué)習(xí)皮指紋采集之后，我會更加清楚的了解孩子的先天學(xué)習(xí)潛能、先天學(xué)習(xí)敏銳度兩種概念，根據(jù)數(shù)值的高低可以分析出孩子們性格中的特點，教會家長們適合孩子的教養(yǎng)方式以及工作模式，因為有了理論的依據(jù)，我們才可以更懂孩子。

? ? 孩子出現(xiàn)拖拉磨蹭、愛哭等所謂不良的行為習(xí)慣，家長都會埋怨孩子們很難管教，也許是家長們不了解孩子的情況才會出現(xiàn)的問題。這份報告會告訴我們孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格會分為認知型、模仿性、逆思型&開放性，不同類型的孩子分別會開通視覺性、聽覺型、體覺型的管道，我們都會在這份報告中詳細的了解我們的孩子，因為不同類型的學(xué)習(xí)管道，會提示我們在和孩子交流的過程中該如何去和孩子談。比如說：經(jīng)過皮紋測試了解孩子的天賦、找出孩子的學(xué)習(xí)和教養(yǎng)問題的根本原因。情緒問題、不寫作業(yè)、上課分心等等，可能都會和孩子大腦運作的模式不同、根本原因也是不同的，我們這些問題都可以從這里找見，對癥下藥，解決父母的教養(yǎng)問題。

? ? ? 每個人的大腦都有反射的區(qū)域，一一對應(yīng)的分別是精神功能、視覺功能&聽覺功能、體覺功能、思維功能，大腦功能的劃分可以幫助我們清晰的看出他們的優(yōu)勢、弱勢。

? ? ? 皮紋測評報告幫我們?nèi)娴钠饰鲆粋€人，雖然也會出現(xiàn)“優(yōu)”、”佳”、"補"等等提示，其實我們需要知道的是這些并不代變我們聰明與否，只是說我們在某方面有天賦，經(jīng)過后天的練習(xí)可以增強某方面的功能，或者提升能力。

? ? ? ? 所以作為一位皮紋測評師，我們需要仔細認真的幫每位孩子去解讀他的報告，讓家長了解自己的孩子，避免再去用自己的眼光去衡量孩子的需求和特點。

? ? ? 因為本人剛剛學(xué)習(xí)，可能總結(jié)的不是很到位，但是還是想將自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容傳授給更多的人。