英國蕾秋.喬伊斯的《一個人的朝圣》中的哈羅德，是一個六十多歲的老人，為了自己年輕時候的友誼，他想用徒步的虔誠方式跨越英格蘭的從南到北，護佑自己年輕時同事的身體健康，在遲暮時見最后一面。
徒步之前的哈羅德已經(jīng)有老年癡呆了，他剛開始充滿了激情，將自己的不可思議目的說給他人聽的時候，褒貶不一，但是他知道自己要的是什么。
隨著走的路越來越多，他感覺到了自己的體力不支，覺得自己快要撐不下去了，每每這時都是意念在鼓勵自己，讓自己一直覺得這是積極的事情，是神圣的事情。
他感動了很多人，很多人會追隨他一起朝圣，人數(shù)的增多，他發(fā)現(xiàn)了弊端就是忘記了自己行走的方向。一個人的朝圣，該是自在的獨行，而不是多人的喧囂和宣傳。他就重回某個孤獨的地點，一步步，走到了終點。
當(dāng)時讀完這本書時，由于心境不同，我的側(cè)重點在別人的評價對于自身行走的影響上面，現(xiàn)在回過頭來細想，我的感受已經(jīng)是一個獨行者的內(nèi)在思想了。人生的旅行也是一個人的朝圣，會有一個終極的目標(biāo)，路在自己腳下，踏踏實實一步步走著，會有彷徨，無奈，也會有疲憊不堪的時候，主導(dǎo)自己的是意念和信念。在漫漫人生路，各個階段都要走好，要學(xué)會忍受孤獨并在孤獨中成長，接受自己，承認自己的每一步。
前陣子看了句話“讀書就是在逃避現(xiàn)實”，我承認我在某些方面確實在逃避，逃避世人的眼光，對于自己某些不如別人的過往老是會覺得別人會看輕自己，甚至是諷刺。但是，隨著讀書量的進一步增加，我發(fā)現(xiàn)，并不是這樣的，讀書是為了充實自己，讓自己煥然一新，也是為了行成堅持的習(xí)慣和積極向上的思維方式，能夠足夠應(yīng)對未來的風(fēng)浪。
對于讀書的巨大用處也不再多贅述，轉(zhuǎn)而說說專業(yè)知識的掌握。不要用對于現(xiàn)在有沒有用來決定要不要學(xué)，沒有人會長著一雙通向未來的眼睛，現(xiàn)實的局限也會局限人的思維。年輕如果就選擇了安逸，不思進取，確實也能玩的義無反顧，也會很暢快，可是，漫漫人生路，總有一天會受到可悲之苦，那個只有自己能拯救自己的時候，沒有一技之長的你，怎么面對暴風(fēng)雨與現(xiàn)實的考量？
最后用蔡康永的話做結(jié)“15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風(fēng)景”。
