案頭補白:
季峰老師是河海大學播音專業(yè)教員,同時多年擔任??贾骺肌N⒉┡计硹盥曂餐莆?,自動關注而來。應我們之邀,季老師慨然應允寫寫他的藝考觀察及其提點。年后藝考已然開鑼,聽聽這些所見、所思、所感,在奔跑中調(diào)整呼吸。
應試狀態(tài):有內(nèi)容的眼神為你加分
考試考的是感覺和狀態(tài),而非模式化、標準的套話和水詞,要用我嘴,說我心,真正的愿意溝通交流,同時放松心態(tài)、放下架子,輕松應考。
1
服裝搭配要符合自己的身份特征,切忌太老,太夸張,體現(xiàn)高中生的特色,然后稍加主持人職業(yè)特色修飾即可。注意提高自己的審美水平。
2
眼神、表情、動作這些副語言務必下功夫訓練,尤其是眼神,有神、有內(nèi)容的眼神會為你考試加分。
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在考場中要靈活,聽評委老師和考務人員的指揮,別緊張到聽不懂別人在說什么。不用刻意為了迎合評委而說冠冕堂皇的水詞。
專業(yè)科目:實戰(zhàn)技巧分類題解
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指定稿件:說清意思非常重要
新聞稿:把握新聞的三個特點:真、新、快。
語音準確,不要出現(xiàn)常識性錯誤及錯誤讀音;語流順暢,不卡殼,不回讀,不亂停頓和連接;層次分明,新聞的意思理解清楚后分層次播報;交流感與態(tài)度鮮明,新聞播出后需要受眾理解并明白,故說清意思非常重要。
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模擬主持&即興評述:分條分點,讓老師串起一條線
模擬主持可以模仿一線主持但是要實際操作可行,在3分鐘可以完成的節(jié)目,一般的模擬主持更側重于主持人的狀態(tài)、感覺,較多的是信息的展示和介紹。而即興評述則更多的是觀點、論述以及表達的流暢度。
在模擬主持新聞評論節(jié)目中則需要主持的狀態(tài)和感覺加上即興評述的觀點和論述。大部分學??疾闀r都比較看重考生的思維和評論能力,也就是即興評述或者新聞評論。功夫在平時,一定要多關注,多視角,多積累,多練習。切忌即興評述僅僅敘述故事而不評論,評論的觀點要鮮明,條理清楚,(最好分條分點)讓評委老師串起一條線。即興評述的觀點,不絕對,不偏頗,可自圓其說。
3
才藝展示:拿的出手就是好才藝
要重視這一項考試,選擇一項自己最擅長的項目展示,不用刻意打聽各大院校喜好什么樣的才藝,只要自己用心準備拿的出手就是好才藝。唱歌不要跑調(diào),節(jié)奏穩(wěn),調(diào)動情感的歌曲。跳舞選擇最能展示自己的身段、眼神、感情的曲目,必須扎扎實實的練習,與其他專業(yè)課的考試同等重要。
才藝展示不推薦詩歌朗誦、相聲、講故事這些語言類的才藝,有的學校簡章上有明確要求。
同場加映:考試雷人語錄拾零?
1、 問:請說一下中秋節(jié)你們家鄉(xiāng)有什么傳統(tǒng)?
?答:中秋節(jié)我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)就是我們圍著鍋灶臺繞圈子,然后鍋里煮滿了香噴噴的粽子,然后一起看月亮,吃粽子。
2、各位評委老師大家好,今天我朗誦的題目是lai(奶)lai(奶)的毛衣。
3、問:請說一下你的壓歲錢是怎么處理的?
? ? ?答:我的壓歲錢一般都是存在那里,不用的,年中爸媽缺錢,一般我會資助他們一些,但他們從來沒有還我。
4、 問:重陽節(jié)紀念誰?
? ? ??答:屈原。
? ? ? 問:要干點啥呢?
? ? ? 答:拿那個雞毛撣子打擾衛(wèi)生。
? ? ? 問:具體日子?
? ? ? 答:三月份吧?
5、問:三國演義中你喜歡哪個人物?
? ? ?答:我喜歡魯智深,啊,搞錯了,是項羽。
6、問:假如你要去另外一個星球,可以帶上一種動物,你會帶哪種?
? ? ?答:豬。沒肉吃了可以吃它,它的肉真的很多,而且很好吃。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?主筆?季峰
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?編輯?七分(圖據(jù)網(wǎng)絡)