我們小組修的時(shí)候，也討論到，如果這篇放在開(kāi)始就學(xué)，我們可能有很多師兄都被嚇退，現(xiàn)在能有一定的基礎(chǔ)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，師父把這些概念幫我們拎清，又指明下一階段的修學(xué)方向和重點(diǎn)，但是從修學(xué)內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，還是挺難的。

本文先講到了現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一些不良現(xiàn)象，為什么需要次第。學(xué)習(xí)需要次第的重要性不言而喻，我們從小到大的學(xué)習(xí)也是層層遞進(jìn)的，如果我們小的時(shí)候一開(kāi)始拿到的就是大學(xué)課本，沒(méi)有之前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和積累，估計(jì)給再多的時(shí)間也如同天書。

所以首先要有完整的體系，然后有主要的課程，有實(shí)踐，至于為什么是這五大核心，我覺(jué)得基于我們現(xiàn)在水平，需要老老實(shí)實(shí)按照這個(gè)模式先學(xué)會(huì)，跟著師父學(xué)習(xí)，要先能把師父教的本領(lǐng)學(xué)會(huì)，才能站上巨人的肩膀，等我們有了更高的視角，才能用過(guò)來(lái)人的角度說(shuō)我們學(xué)來(lái)的感受，是否有其他的核心，再談青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的事情。從另外一個(gè)角度講，這個(gè)體系已經(jīng)很好，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們可以尋求到解脫煩惱的方法，那就先把自己從煩惱里解脫出來(lái)，這個(gè)是當(dāng)務(wù)之急的事情。

從五大要素皈依、發(fā)心、戒律、正見(jiàn)和止觀，我們現(xiàn)在接觸的最多的是正見(jiàn)，我們通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，來(lái)樹(shù)立正見(jiàn)，沒(méi)有正見(jiàn)，沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，修行無(wú)從談起，修的都是凡夫心，越修越煩惱。我們?cè)谛〗M修討論過(guò)這個(gè)五個(gè)重要要素，哪個(gè)是我們進(jìn)入三級(jí)修學(xué)的契機(jī)，除了亮師兄是從發(fā)心入的門，其他的師兄都是從正見(jiàn)的角度進(jìn)入的。(后來(lái)善瀅師兄，開(kāi)示中發(fā)現(xiàn)，善法欲為始，都是從發(fā)心開(kāi)始的)

作為大乘佛教的學(xué)子，菩提心的發(fā)起是因?yàn)榭吹搅巳松强?，不忍一個(gè)人出離，而發(fā)心幫助更多的人出離。但是菩提心的發(fā)心也是以出離心為基礎(chǔ)的，就如劉明師兄說(shuō)的，如果出離心發(fā)的不穩(wěn)固，不堅(jiān)固，非常有可能是泥菩薩過(guò)江，沒(méi)有把別人救出來(lái)，自己也掉入河中無(wú)法自救。所以，這個(gè)在傳燈過(guò)程中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這種情況，后面需要注意。

皈依，就是信，也是信心，從我過(guò)去這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我是信的，但是信的還不穩(wěn)固，還沒(méi)有成為我堅(jiān)信的依靠，學(xué)習(xí)有起伏。甚至出現(xiàn)上半周中，在工作中遇到強(qiáng)對(duì)境的時(shí)候，完全被嗔心的洪流卷走，完全都找不到正見(jiàn)的現(xiàn)象。

所以，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不能不感嘆師父的慈悲，為我們?cè)O(shè)置的三級(jí)修學(xué)的體系的殊勝。師父知道我們建立于意識(shí)層面的聞思正見(jiàn)往往很粗糙，知道我們的思維誤區(qū)，設(shè)置了我們現(xiàn)在的修學(xué)模式，讓我們對(duì)正見(jiàn)的理解趨于精確。通過(guò)師友間的相互辯論、彼此切磋，使認(rèn)識(shí)中的盲點(diǎn)和問(wèn)題暴露出來(lái)，從而去蕪存精，提高純度。再是，通過(guò)禪修獲得實(shí)證，因?yàn)榉鸱ň锜o(wú)法以語(yǔ)言完全傳遞，那些不可言說(shuō)的部分，唯親證乃得究竟，所謂如人飲水，冷暖自知。

無(wú)論是何種穩(wěn)固加強(qiáng)的形式，都需要止和觀，需要安住在善所緣上，需要觀修，和自己的問(wèn)題結(jié)合在一起，否則如隔靴搔癢，水漫砂石，如果不能入心，其實(shí)癢還是照癢，砂石還是砂石，不會(huì)有本質(zhì)的改變。

我對(duì)于戒律的理解是健康生活的五大信念，我覺(jué)得要做，戒就像樹(shù)苗生長(zhǎng)過(guò)程中的養(yǎng)護(hù)欄，如果沒(méi)有邊界的野蠻生長(zhǎng)，很難成材，需要不斷的修剪雜草和偏枝野蔓，才能長(zhǎng)的高長(zhǎng)的壯。

下一段的修學(xué)是結(jié)合慈善與傳燈來(lái)做的，目標(biāo)就是幫助更多的人解脫痛苦，我們班現(xiàn)在的小讀會(huì)已經(jīng)在開(kāi)始，9月12日很多師兄也會(huì)做義工參與護(hù)持企業(yè)家沙龍。我們也要開(kāi)始我們的集體創(chuàng)業(yè)，相信以我們班一定可以打造一個(gè)成功的項(xiàng)目。