生命的主旋律

生命的意義是什么？每個(gè)人的答案是不一樣的，基本上分為大致幾種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，財(cái)務(wù)自由，健康，快樂，富有，不但自己健康，還要幫助別人好好活著等等。主動(dòng)和被動(dòng)所得的結(jié)果是不同的，你帶著什么樣的態(tài)度來學(xué)習(xí)，你就有什么樣的成果，把學(xué)到的這些東西可以用一輩子！每個(gè)人對這個(gè)世界的認(rèn)知不同，他選擇的這個(gè)行為就不同，那最后獲得結(jié)果也是不同的！

認(rèn)知———選擇（態(tài)度&行為）———結(jié)果

每個(gè)人都有自己的選擇權(quán)，并且都會(huì)選擇對自己有利的一面，“孔融讓梨”雖然他當(dāng)時(shí)選擇了是不利于自己的一面，但是2000年以后，大家依然會(huì)記得他。認(rèn)知的范圍越小，就會(huì)越固執(zhí)，認(rèn)知的范圍越窄，越說自己是對的，你是錯(cuò)的，認(rèn)知跟你的三觀有著直接關(guān)系，世界觀，人生觀，價(jià)值觀！取決于你對生命的態(tài)度，你是愿意躺平了還是站直了，完全取決于自己的選擇，價(jià)值觀使用價(jià)值來判斷這個(gè)體系，比如這棵松樹，不同的人眼里看到的是不一樣的，但事物要從三個(gè)角度去看：體、相、用。像在畫家和詩人眼里邊，他覺得這棵松樹是不是非常的好看？工匠的眼里面，他會(huì)覺得這棵松樹很實(shí)用，科學(xué)家的眼里，他會(huì)看到了松樹的本質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)挺拔，一直向上。很多時(shí)候是因?yàn)槟愕母窬痔?，你的認(rèn)知限制了你的思維，你對世界的了解不一樣不要去嘲笑別人，因?yàn)榇蠹叶际蔷字?，只不過是井的大小深淺不一，則要不斷的去擴(kuò)大自己的認(rèn)知。

舉例說明：一條200塊錢的魚，一條500塊錢的魚，一條1000塊錢的魚，你會(huì)選擇哪一個(gè)？其實(shí)我選的是200塊錢，因?yàn)槲矣X得比較實(shí)用，只是吃飽了而已，通過老師講解，是因?yàn)槲抑赖乃季S方式，我的認(rèn)知出了問題，這就是我和老師的區(qū)別，要選就選最好的，那個(gè)最貴的1000塊錢的，為什么？是一種配得感？（很多人都覺得我不配）是錯(cuò)誤的，不夠自信！要有一種配得感！我值得擁有這個(gè)世界上最好的一切！

大溪地諾麗這個(gè)平臺(tái)

認(rèn)知————選擇（態(tài)度&行為）———結(jié)果

1）賣產(chǎn)品，賣產(chǎn)品是表象，比如說你很會(huì)零售產(chǎn)品，你一個(gè)推薦三個(gè)白金，那一年也就才36個(gè)白金。

2）做直銷，直銷和傳銷的區(qū)別，傳銷就是靠拉人頭。直銷是將產(chǎn)品賣給一些有需求的人群將一個(gè)產(chǎn)品的價(jià)值最大益處的服務(wù)給社會(huì)，

這里要提到倍增市場，我一個(gè)月還是推薦三個(gè)白金，那么在第二個(gè)月的時(shí)候呢，我就復(fù)制這三個(gè)人，再推薦三個(gè)白金以此類推，一年以后就是70多萬個(gè)白金，是市場倍增的潛力！

舉例說明，毛老師，兩天的課程兩萬塊，看馬老師的課不錯(cuò)，下次你只要帶人過來每人就收費(fèi)一千塊，這兩天的課程，那我能拿到十萬塊，我開一個(gè)線上課程，每人只收100塊，同樣還是兩天的內(nèi)容，那就是100萬，這個(gè)要明白，我們要把公司的這種社會(huì)價(jià)值更好地服務(wù)給那些有需求的人群，那些接受產(chǎn)品理念的人。

3）活出精彩———傳播文化，大溪地諾麗的企業(yè)文化是：講述人生精彩改變的故事，以自然精華造福全人類！這里提到了精彩改變，造福全人類！活出你生命的精彩，會(huì)賺錢會(huì)花錢，其實(shí)你的物質(zhì)需求并不多，精神需求會(huì)更多！

活出生命的精彩，首先第一個(gè)就是被欣賞，在這里講了個(gè)豆芽的故事，看了一本書，叫水知道答案，由此啟發(fā)，我怎么知道他是真的，然后做了一個(gè)豆芽的實(shí)驗(yàn)，盆豆芽最好是在每年的三四月份去做同樣的土壤，同樣的水量，同樣的種子一個(gè)詛咒他，一個(gè)不理他，一個(gè)贊美他，你知道七天以后會(huì)得出什么樣的結(jié)果嗎？贊美它那個(gè)20克種子全部發(fā)芽，詛咒他那個(gè)有的發(fā)芽，有的沒發(fā)芽，最差的就是不理他，種子就沒有發(fā)芽，罵他都比不理他好，當(dāng)然，我們要去學(xué)會(huì)贊美，把贊美養(yǎng)成一種習(xí)慣，每天見到一個(gè)人都要去贊美他，真實(shí)的贊美。去欣賞它，每個(gè)人都渴望被欣賞！講了一個(gè)故事，媽媽只有你欣賞我，通過這個(gè)故事，讓我知道鼓勵(lì)和欣賞會(huì)讓你變成一個(gè)天才，這個(gè)孩子考上清華，其實(shí)她并不聰明，是媽媽一直在鼓勵(lì)她，并肯定他欣賞他，所以我們要不斷的去欣賞每位伙伴，以欣賞為出發(fā)點(diǎn)。比如說一見面就能叫出對方的名字，讓別人覺得很驚喜誒，只見了一次面，你就能記住我的名字，帶上你的微笑，贊美，讓別人覺得你很有能量，非常有價(jià)值感！第二個(gè)就是被認(rèn)同，每一位伙伴都渴望被認(rèn)同被支持被肯定！

第三個(gè)就是被尊重，即使過了很長時(shí)間，也么一見面去叫出對方的名字，一些很著名的人富蘭克林羅斯福拿破侖等等，他們不論政務(wù)多么繁忙，總會(huì)記住所有遇見過人的名字，如果你希望對方喜歡你，沒有任何言語比親切地叫出對方的名字，更能打動(dòng)她的心。

第四個(gè)被感謝，每個(gè)人都起身去擁抱自己的推薦人，服務(wù)老師，除了自己活出精彩，還可以幫助更多的人，收到更多感謝的時(shí)候，你會(huì)覺得這件事情做得更值！

帶團(tuán)隊(duì)有一個(gè)秘密：集體做教育，單獨(dú)處感情！

當(dāng)你的認(rèn)知發(fā)生改變的時(shí)候，提高的時(shí)候，你才能真正活出生命的精彩！做會(huì)做的，但不愿做的事情叫做改變，成長之所以沒有效果，是因?yàn)槟阋恢痹谥貜?fù)舊的行為，你就是不敢去突破自己，如果你不改變，那么這個(gè)結(jié)果就會(huì)跟你無關(guān)！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 活出生命的精彩

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? /? ? ? ? ? ? |? ? ? ? ? \

? ? ? ? ? ? ? 成長? ? ? ? 改變? ? ? ? 突破

? ? ? ? ? ? ? /? ? ? ? ? ? ? ? |? ? ? ? ? ? ? ? \

【不會(huì)—會(huì)】【不愿—愿】【不敢—敢】

走出井底，探尋真相，開啟破框之旅！

舉例說明：酒店里的水沒有喝完，就都帶著，這是他固有的思維，我不喝就浪費(fèi)了，幫她開框框，不打開就不浪費(fèi)，你不喝別人可以喝呀，只打開了，它也不浪費(fèi)，可以去澆花，可以去擦地！拆掉他思維里的墻，不要讓那些框框，那些標(biāo)準(zhǔn)傷害了你！

講故事：“樹苗”還是小樹苗的時(shí)候就給你加上那個(gè)圍欄是為了保護(hù)你，但當(dāng)你長成一棵大樹的時(shí)候，你完全不需要那個(gè)圍欄，所以你必須要去拆掉那個(gè)圍欄！所以希望大家在一邊做市場，一邊去拆框框，拆框框會(huì)讓自己變得更偉大！通過學(xué)習(xí)提高自己的認(rèn)知，讓自己不斷的去成長，因?yàn)槌砷L比成功更重要，并且愿意去改變，去敢于突破自己，敢于拆掉自己的框框，才會(huì)讓自己變得更加偉大！姜禹西公司花這么多錢來去培訓(xùn)，你一定要把學(xué)到的這些知識(shí)去用到市場當(dāng)中！

知道是沒有力量的，相信

并做到才有力量！

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021年6月2號(hào)武漢