頭兩天給朋友推薦了一個(gè)她所在行業(yè)做的比較好的一個(gè)人。本意是讓她跟著學(xué)習(xí)看看其他人都是怎么做的，然后照葫蘆畫瓢豐富自己的內(nèi)容。

結(jié)果朋友把那個(gè)人的一系列標(biāo)簽發(fā)給我并發(fā)出感慨：我什么時(shí)候能這么厲害！

這句話讓我想到了以前的自己，總覺著比不上別人，不敢跟陌生人聊天，不敢公開表達(dá)自己的觀點(diǎn)，因?yàn)槟X子里一直有這個(gè)聲音：“我這么普通，別人一定比我更厲害的。”

一直到前年，機(jī)緣巧合間遇到了一個(gè)很能聊得來(lái)且情商比較高的朋友。在他的不斷“洗腦”之下，我突然意識(shí)到，其實(shí)自己還是有很多閃光點(diǎn)的。至少，沒有自己想的那么一無(wú)是處。而之所以一直沒有做出什么亮眼成績(jī)，無(wú)非就是不自信，不會(huì)包裝和表現(xiàn)自己。

為什么我會(huì)很不自信呢？

小時(shí)候我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，老師同學(xué)都非常喜歡我，但是每次回家，父母卻總是教育我：不要驕傲，比你學(xué)習(xí)好的大有人在；而在吃穿用度上，父母也是每天都念叨“不要跟別人攀比，咱們比不上的”（但現(xiàn)在回想，事實(shí)是我們家的條件已經(jīng)比同齡人好很多很多）。在父母的不斷念叨下，我潛意識(shí)里就一直認(rèn)為自己很普通，自己跟別人沒有什么可比性。

現(xiàn)在想想，他們可能只是擔(dān)心我驕傲或者養(yǎng)成其他壞習(xí)慣，但是卻想不到，這個(gè)教育方式只是給小小的我留下了深深的自卑感。

在意識(shí)到自己也有閃光點(diǎn)之后，我開始關(guān)注身邊的其他人。尤其是那些，被認(rèn)為很厲害的人，他們真的那么厲害嗎？

尤其是在從事了當(dāng)前這個(gè)行業(yè)之后，有時(shí)候需要組織評(píng)優(yōu)，申報(bào)榮譽(yù)等等。從這些種種經(jīng)歷中，我就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)某一個(gè)本身還挺“水”，但是在經(jīng)過一番“包裝”之后，卻搖身一變，成了厲害的人。

于是我意識(shí)到，人作為社會(huì)性動(dòng)物，天生就具有自我包裝的本能，傾向于向外界展示比自己實(shí)際情況更好的形象。你所看到的，往往只是別人刻意想讓你看到的。實(shí)際上，很多人并沒有他們表現(xiàn)出來(lái)的那么厲害。

于是后來(lái)，我強(qiáng)迫自己一定要在公共場(chǎng)合發(fā)言，哪怕緊張的滿臉通紅聲音打顫，也要在內(nèi)心堅(jiān)定的告訴自己，我很厲害！有一就有二，慢慢的我就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)開口也沒那么可怕。為什么不敢說(shuō)呢？剛才那個(gè)發(fā)言人的水平有點(diǎn)菜呀，內(nèi)容也很空洞或者不知所謂，他都可以滔滔不絕。

再后來(lái)，我就向前一步自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，比如先不管行不行，主動(dòng)爭(zhēng)取去主持會(huì)議的機(jī)會(huì)鍛煉自己。

現(xiàn)在，我又學(xué)習(xí)了拆書，拆書的自我介紹環(huán)節(jié)里第一步就是MTV法自我介紹，用3個(gè)標(biāo)簽介紹自己。這讓我又意識(shí)到，要站出來(lái)，要讓別人接受自己，還需要做一定的包裝，讓別人認(rèn)為我很厲害很有資格。這樣才能讓別人認(rèn)可我，給我更多的機(jī)會(huì)。正所謂，人生如戲，全靠演技。別人能裝，你自然也能裝。

所以，真的不必要自卑，更不必要羨慕別人。假裝自信、向前一步、學(xué)會(huì)包裝，一段時(shí)間之后，我就成為了那個(gè)閃亮亮的星啦！