夜幕降臨時(shí),心潮意難平

熟睡

夜幕降臨,車上的每個(gè)人都游走在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。疲憊的身影,道不盡生活的辛酸,只能借助這個(gè)不能調(diào)節(jié)的座椅暫緩一下身體的疲憊,或許此時(shí)此刻內(nèi)心已是無味雜陳;也或者是暫時(shí)放下生活的酸甜苦咸,享受暫時(shí)的歡愉;也或許是一直半睡半醒的狀態(tài),處于焦灼難耐的心境。

旁邊的朋友剛才拿著電腦加班加點(diǎn)工作,此時(shí)借助這張椅子,暫時(shí)放下生活的奔波和不易,享受一點(diǎn)點(diǎn)的安靜休息時(shí)間。安靜到我似乎聽到了大哥哥睡覺的鼻息聲;甚至聽到了對(duì)面大叔的打鼾聲;剛才大哥哥講到昨天也是半夜趕車去神木,今天又是半夜趕車回鄭州,我瞬間內(nèi)心像被一根刺刺到了一樣“每個(gè)人的生活似乎都在在荊棘叢里行走,或多或少都是艱辛的路途,哪有容易兩個(gè)字!”。

此時(shí)此刻凌晨四點(diǎn),睜著眼睛的我始終睡不著,躺著冷、坐著也冷,一直處于半夢(mèng)半醒的狀態(tài),甚至?xí)蝗淮騻€(gè)冷戰(zhàn)。本以來躺著或許會(huì)舒服點(diǎn)可以睡著,可是身體的冷不足以支撐我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);也本以來自己可以和其他人一樣,坐著就可以舒心進(jìn)入睡眠,可是不能調(diào)整的座椅,讓我只能睜著眼睛望著天花板,好一個(gè)鮮明的對(duì)比。突然佩服起了這個(gè)坐著低著頭就睡著的阿姨。多想現(xiàn)在好好睡覺,緩緩內(nèi)心的疲憊與不易。

不同的生活狀態(tài)

每個(gè)人的狀態(tài)是不一樣的,甚至每個(gè)人的內(nèi)心世界也是不一樣的,也許看似安靜休息的臉龐背后,可能已經(jīng)經(jīng)歷了暗潮涌動(dòng)、波濤洶涌、甚至打雷下雨,但是依然放下苦楚、向著希望前進(jìn),依然在臉上可以看到生活的熱情和舒適。疲憊了就休息,難過了就悲傷、甚至抑郁了也可以找個(gè)人聊一聊;所有的情緒都是生活給我們的印記,何必隱藏?又何必假裝堅(jiān)強(qiáng)?今天在武志紅漫畫中聽到了一句話讀來似乎很符合今天的心境“當(dāng)你穿越了暴風(fēng)雨,你就不是原來那個(gè)人,但是還在暴風(fēng)雨里的時(shí)候,你得先陪著那個(gè)有點(diǎn)狼狽的自己,慢慢走”。

今天一天從現(xiàn)實(shí)天氣來看神木這邊打雷又下雨,身體被暴風(fēng)雨襲擊著,但是更讓人難以接受的是夾雜著一種難以表達(dá)的情緒:氣憤別人為什么不考慮現(xiàn)實(shí)情況?也害怕自己時(shí)間短暫,備課不充足,上課出問題;甚至害怕任務(wù)太多自己完成不了;感覺兩個(gè)小時(shí)時(shí)間可能已經(jīng)經(jīng)歷了人類的生死存亡事件一樣。害怕、慌亂、焦慮甚至自責(zé)。所有的情緒伴隨著自己。當(dāng)然還有現(xiàn)實(shí)層面需要去面對(duì)曾經(jīng)兩門大型考試的各種結(jié)果“為什么自己考的那么差?而別人卻可以考的那么好?”就是很難過。朋友打著語(yǔ)音傾訴著這一切,即使背著課,可能依然大腦里的念頭會(huì)跑出來“我是怎么做題的,為什么考的那么差?”。所有的自責(zé)涌上心頭,折磨著脆弱的內(nèi)心。此時(shí)此刻我告訴朋友:“成績(jī)不好,確實(shí)很難過,我和你一樣,腦子里時(shí)時(shí)刻刻會(huì)思考為什么自己考的那么差?到底什么問題?這種懷疑和否定就像一盆冷水澆滅了我們所有的熱情”。很正常,那就想吧,好好想想原因,等之后可以好好看看題,為什么就考了那么差?找找原因,也或許不會(huì)再苛責(zé)自己,或許不是自己能力不行的問題,而是題太難的問題,而自己只要再細(xì)心點(diǎn)和再努力點(diǎn),或許會(huì)考的更好。今天這次考試或許就是一個(gè)契機(jī),幫助自己下一次騰飛”。好一個(gè)會(huì)自慰的小家伙。

此時(shí)此刻,望著窗外,內(nèi)心平靜了許多,剛才所有的情緒都消失了,只是因?yàn)檫@個(gè)課暫時(shí)延后,所以慌亂和害怕就被拋之腦后,帶著回家的喜悅,踏上前行的征程。雖然自責(zé)依然會(huì)伴隨著自己,但是想辦法下次做的更好才是我們對(duì)這個(gè)結(jié)果更好的回答。

好久都沒有如此暢快的去寫過隨筆了。以往可能堅(jiān)持著日更了,但是文章太隨意,日后回憶起來或許都沒有給生活留下印記??粗鴮毑啬泻⒚恐芤黄臅r(shí)事文章,內(nèi)心是敬佩的,我怎么會(huì)擁有如此一個(gè)優(yōu)秀的寶藏男孩?每天分享讀書和隨筆,甚至陪伴著我一起面臨生活的艷陽(yáng)天和打雷下雨!多想感謝生活的一切,遇到了一個(gè)寶藏,想起來似乎都是力量。但是更重要的情緒是給自己一個(gè)啟迪:借助寶藏男孩的榜樣,也可以書寫一篇篇自己的年華歲月,值得回憶和珍藏。若干年后回憶起來的時(shí)候,都是最珍惜的生活歲月。所以,此時(shí)此刻只想告訴自己的是“每一篇文章的輸出不僅是生活的酸甜苦辣,更是思想的精進(jìn)升華”。是進(jìn)步,更是追求。


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