角色定位
? ? ? ?2017年2月25日到26日，在北京將舉辦DISC雙證班F43期的面授班。到時(shí)又會(huì)有來自全國各地的小伙伴聚集北京，歡聚一堂共同學(xué)習(xí)，我作為F34期的師兄，非?？释艹蔀槟銈冎械囊粏T，做一名助推教練。這個(gè)助推教練，應(yīng)該是什么角色呢？總的來說，我認(rèn)為應(yīng)該是一起戰(zhàn)斗的兄弟。是的，一起戰(zhàn)斗的兄弟！
不是什么
? ? 為什么說助推教練是一起戰(zhàn)斗的兄弟，而不是其他呢？我們先來看看很多人以為的角色。
? ? ? 助推教練不是領(lǐng)導(dǎo)！如果我是一名助推教練，我不會(huì)用領(lǐng)導(dǎo)的口吻去命令你。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你個(gè)人的事情，你能在周末，放棄休息的時(shí)間，參加兩天的面授學(xué)習(xí)，這本身就說明你有比較好的學(xué)習(xí)意愿，所以我不會(huì)在課前、課中、課后要求你做什么，我不會(huì)像領(lǐng)導(dǎo)那樣檢查你的朋友圈，我只會(huì)建議和邀請(qǐng)你做某些事情，我不想做一名老古董的領(lǐng)導(dǎo)。
? ? ?助推教練自己不是明星！如果我是一名助推教練，我明白，作為新學(xué)員的你才是主角。沒說錯(cuò)，你，一名新學(xué)員，才是那兩天的主角！作為一名助推教練，要把講話的機(jī)會(huì)、練習(xí)的機(jī)會(huì)、展示的機(jī)會(huì)……所有有利于你成長的機(jī)會(huì)和場合給你。那兩天的明星，是你！是你這名新學(xué)員，而不是我這個(gè)助推教練。
? ? ?助推教練不是老好人！如果我是一名助推教練，我會(huì)建議和邀請(qǐng)你做某些事情，因?yàn)檫@樣有利于你的成長。同時(shí)，我會(huì)和所有新學(xué)員，講述一些有關(guān)于基本規(guī)定的事情。我相信，你作為一名新學(xué)員，也是希望能盡快適應(yīng)，并且能盡快成長為合格的DISC認(rèn)證講師。那么要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就需要遵守一些規(guī)則，以及做一些自我改變。而這些，我不會(huì)寵溺你，我不是老好人。
? ? ? 助推教練不是書呆子！如果我是一名助推教練，我會(huì)把我知道的有關(guān)于DISC理論知識(shí)告訴新學(xué)員，而且會(huì)把自己的實(shí)踐體會(huì)，與你分享。能做到知行合一，才會(huì)使你成長的更好，所以我不想當(dāng)一個(gè)書呆子。
我的目標(biāo)
? ? ? 那如果我真的有幸成為一名助推教練，我會(huì)對(duì)我的小組新學(xué)員有什么期望呢？這也就涉及到我的目標(biāo)是什么。我給自己設(shè)置了以下8個(gè)目標(biāo)：
1、基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。我希望我所在的小組，所有新學(xué)員都能在面授課前，都認(rèn)真的聽過基礎(chǔ)課一遍了，從DISC的來源、彼此之間識(shí)別、多維的溝通，到軟件安裝和基本操作、知鳥平臺(tái)了解，到DISC社群的整體認(rèn)識(shí)。這個(gè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程是從宏觀到微觀，再從微觀到宏觀的了解和認(rèn)識(shí)。
2、良好的心態(tài)。因?yàn)槟莾商斓拿媸谡n學(xué)習(xí)，你作為新學(xué)員才是真正的主角，所以我建議你應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)。那怎么才是良好的心態(tài)呢？我覺得要積極主動(dòng)，但又不過于緊張。這有點(diǎn)像演講前的心態(tài)，一件事情的好壞不能完全決定結(jié)果，還要看一個(gè)人是怎么看待這件事情的。
3、認(rèn)真的準(zhǔn)備。兩天的面授課學(xué)習(xí)，從心態(tài)上做好上面的調(diào)整；從睡眠上做好合適的作息規(guī)律，以飽滿的身體狀態(tài)去學(xué)習(xí)；從物質(zhì)上，帶好所用的物品、電腦……，我會(huì)以我自己的經(jīng)驗(yàn)提示你這一切?？傊?，你要以一個(gè)嶄新的狀態(tài)去學(xué)習(xí)去戰(zhàn)斗！
4、面授課學(xué)習(xí)。兩天的面授課，內(nèi)容是豐富而且節(jié)奏緊湊的。所以，作為師兄，作為助推教練，我建議你要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這里有兩個(gè)角度，從微觀角度學(xué)習(xí)，主講老師是怎么理解這些概念的……；從宏觀角度學(xué)習(xí)，主講老師是怎么講授這門課的，怎么設(shè)計(jì)這門課程的……這些你都需要學(xué)習(xí)，這樣才符合講師證書和顧問證書雙證班的含義。
5、課堂的表現(xiàn)。課堂上會(huì)有講話發(fā)言的機(jī)會(huì)，會(huì)有小組互動(dòng)的機(jī)會(huì)，會(huì)有爭論討論的機(jī)會(huì)……這些我都希望你能把握好，不要說還有下一次復(fù)訓(xùn)機(jī)會(huì)。因?yàn)槊恳淮蔚膶W(xué)習(xí)，都像人的結(jié)婚大禮，聚焦當(dāng)下，聚焦你的此時(shí)此刻，全身心的投入。雖然對(duì)人對(duì)己不能苛求完美，但是也不要給自己留遺憾。因?yàn)?，此時(shí)此刻，你，才是真正的明星，是真正的主角。
6、課間的鏈接。學(xué)習(xí)之余，我會(huì)建議你多鏈接你感覺不錯(cuò)的師兄師姐，以及同期的新學(xué)員。在學(xué)習(xí)成長的路上，有人扶助你、輔導(dǎo)你、鼓勵(lì)你，那將是非常好的外部動(dòng)力。在學(xué)習(xí)的路上，我們比的是長跑，而不是百米沖刺。
7、學(xué)習(xí)的總結(jié)。兩天的面授學(xué)習(xí)，將是非常有意思和有收獲的。那作為與你一起戰(zhàn)斗的兄弟、助推教練，我會(huì)幫你在第一天晚上，學(xué)會(huì)完成對(duì)當(dāng)天課程的思維導(dǎo)圖復(fù)盤作業(yè)；在第二天晚上寫完三點(diǎn)收獲心得；在一周之內(nèi)，寫好一份綜合的收獲總結(jié)。
8、專題的分享。在雙證班結(jié)束后，我會(huì)邀請(qǐng)你，報(bào)名參加新學(xué)員的專題分享。所謂專題分享，就是把你所學(xué)到的新知識(shí)新技能，與你自己的工作或者生活相結(jié)合，為大家講述分享你的感受心得，你的實(shí)踐之路。
? ? ? 總之，我希望我這個(gè)助推教練，不僅僅是一個(gè)助推教練，同時(shí)還是和你一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟。當(dāng)你有困惑時(shí)，我傾盡全力幫你；當(dāng)你更加優(yōu)秀時(shí)，我會(huì)想起我們?cè)?jīng)一起戰(zhàn)斗過、努力過、拼搏過！
