01
晚上八點(diǎn)，聽(tīng)了尹沽城的線上分享課——學(xué)不會(huì)讀書(shū)，談什么寫(xiě)作？
他的話語(yǔ)輕快明晰，對(duì)于名家作品如數(shù)家珍，文章的精彩語(yǔ)句更是信手拈來(lái)。
只有真正用心去讀作家的經(jīng)典名著，揣度它的組織架構(gòu)，剖析語(yǔ)句之間的關(guān)系，才能對(duì)這些作品有如此深的感悟。
當(dāng)他提及約翰-歐文、雷蒙德-卡佛、菲茨杰拉德的時(shí)候，我的臉在發(fā)燙，我對(duì)這些作家一無(wú)所知，甚至沒(méi)有讀過(guò)他們的相關(guān)作品！
然而，他提到的諸如劉同、咪蒙、張嘉佳等暢銷(xiāo)書(shū)作家，我卻很熟悉。不僅知道這些人，他們的作品我通通讀過(guò)！
并不是說(shuō)讀心靈雞湯的文章不好，而是熟讀經(jīng)典文學(xué)作品，可以增強(qiáng)你的寫(xiě)作內(nèi)功，真正寫(xiě)出好的作品。
阿丁說(shuō)，“讀經(jīng)典，反復(fù)讀經(jīng)典，你在寫(xiě)作中遇到的一切技術(shù)性問(wèn)題都可以在經(jīng)典作品中尋得答案?！?/b>
02
記得讀初中的時(shí)候，我對(duì)《紅樓夢(mèng)》愛(ài)不釋手。早上起床的第一件事就是捧著這本書(shū)讀個(gè)沒(méi)完。當(dāng)時(shí)花了二十幾天讀完了這本書(shū)，總算理清了書(shū)中的人物關(guān)系。
那個(gè)時(shí)候讀紅樓，其實(shí)根本就讀不懂，但是卻被里面的情節(jié)深深吸引著。每次讀完一章，都會(huì)略有收獲，滿懷欣喜。
后來(lái)又開(kāi)始讀路遙《平凡的世界》，少安的男子擔(dān)當(dāng)、少平的淳樸上進(jìn)、田曉霞的樂(lè)觀開(kāi)朗、秀蓮的勤奮務(wù)實(shí)......
每一個(gè)人物在路遙的筆下熠熠生輝，雖然身份普通，卻刻畫(huà)出當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多人的形象。
那個(gè)時(shí)候讀書(shū)，完全出于對(duì)作品的喜愛(ài)。不管理解與否，只是一個(gè)勁地埋頭苦讀，樂(lè)在其中。
無(wú)論當(dāng)時(shí)生活多么艱苦，每月總會(huì)攢些零花錢(qián)去書(shū)攤上淘書(shū)?！度龂?guó)演義》、《吶喊》、《撒哈拉的故事》、《畢淑敏散文文集》......
每讀完一部作品，都會(huì)覺(jué)得收獲滿滿。即使有些作品晦澀難懂，但是總體讀下來(lái)，還是會(huì)有所觸動(dòng)。
03
現(xiàn)如今，我很少再讀經(jīng)典作品了。因?yàn)榻?jīng)典著作的內(nèi)容大都很長(zhǎng)，而且現(xiàn)在也沒(méi)了讀下去的心境。
自媒體的迅猛崛起，人們?cè)絹?lái)越趨向于迎合大眾的口味，對(duì)雞湯文、干貨文趨之若鶩，更多的人開(kāi)始急于分得一杯羹。
在這種快餐文化下，我也開(kāi)始變得急功近利。對(duì)待一本書(shū)、一篇文章、一個(gè)段落，再也沒(méi)能靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味其中的韻味。
對(duì)于讀過(guò)的作品，沒(méi)有耐心再讀第二次，總是囫圇吞棗的讀完一遍后，就束之高閣了。
在直播課中，尹沽城一再?gòu)?qiáng)調(diào)要多讀經(jīng)典，要帶著問(wèn)題去讀書(shū)，你要像一個(gè)精干的外科醫(yī)生一樣，拿起手術(shù)刀一步步剖析篇章結(jié)構(gòu)，把文中精彩的段落語(yǔ)句摘抄在筆記本里存檔，日后再拿出來(lái)細(xì)品......
我記得他一再?gòu)?qiáng)調(diào)，對(duì)于寫(xiě)作而言，內(nèi)功遠(yuǎn)比外功重要。
內(nèi)功指的是嚴(yán)肅文學(xué)作品，如魯迅、沈從文、張愛(ài)玲、余華、村上春樹(shù)、契科夫等名家作品，精讀這些名家名作，不僅有助于寫(xiě)作水平的提高，更能讓你寫(xiě)出真正好的作品。
外功指的是流量文學(xué)或是暢銷(xiāo)文學(xué)，雖然讀這些文章沒(méi)什么壞處，但是相比于嚴(yán)肅文學(xué)，缺少文化底蘊(yùn)，無(wú)法更好地傳達(dá)作品的精髓。
04
聽(tīng)完尹沽城的線上直播課，我一直處于沉思狀態(tài)，心情久久不能平靜。
讀書(shū)方法、知識(shí)面、名家賞析、認(rèn)知層次等，這些我做得都不夠好，在對(duì)經(jīng)典文學(xué)的態(tài)度上也不夠虔誠(chéng)，對(duì)經(jīng)典作品的認(rèn)知也很匱乏。
這一夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海里一遍遍回放著直播課的分享內(nèi)容?？梢哉f(shuō)，這次讀寫(xiě)分享課，對(duì)我算是一次不小的沖擊，它顛覆了我對(duì)自媒體寫(xiě)作的認(rèn)知，更是加深了我對(duì)經(jīng)典作品的理解。
在有限的時(shí)間里，要多拜讀名家作品，學(xué)習(xí)大家對(duì)寫(xiě)作的態(tài)度，以及對(duì)每一部作品的獨(dú)具匠心。只有不斷斟酌作品的結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、形而上的哲思，才能夠?qū)懗稣嬲玫淖髌穪?lái)。
只有認(rèn)識(shí)到自身的不足，才可以有目的地去改正。只有不斷的讀書(shū)、寫(xiě)作，才會(huì)創(chuàng)造出好的作品。
在這個(gè)自媒體浪潮中，希望自己能夠保持初心，我手寫(xiě)我心，寫(xiě)出真正讓自己滿意的作品。
（無(wú)戒365極限挑戰(zhàn)營(yíng)Day8）
