今天在單位值班，難得一天屬于自己自由支配的時間，當然不能浪費呀。首先去群里看到了我們?nèi)巳硕季磁宓墓疖娊憬o我們制作的經(jīng)典簡書集，那些都是參加親子晨讀群的姐妹一路走來的真實體驗，有血有淚，有愛有恨。那些簡書里的孩子們好像都中了一種毒，最后通過《愛不完》這副解藥癥狀得以減輕，甚至完全康復。她們自己也通過這場瘟疫也成長得更加像一個合格的父母，更加成熟有智慧了。我一口氣看完了所有優(yōu)秀的姐妹的佳作，感覺心情越來越開闊，能量穩(wěn)定了不少。

下午我又打開音頻聽了錦明老師在yy語音上的一個集中解答?！逗⒆釉诩夜忸欀媸謾C游戲，不愿學習，父母心急如焚，如何是好？》錦明老師先分析了孩子為何走到那一步的，正是由于家長匱乏的科舉思想碎碎念才把孩逼得在家玩游戲，啥都提不起興趣？特別提到科舉思想會讓孩子們養(yǎng)成很多爛故事，這個爛故事會毀了孩子的全程？正是由于老師有智慧看到這層，才要反復勸說家長們盡早收手，這樣不但幫不到孩子，反而會在來年播種的季節(jié)（孩子狀態(tài)好轉(zhuǎn)）因為沒有好的根基（我理解就是復國資本）而又一次錯失良機。我們不要用這個科舉思想把孩子的內(nèi)在動力消耗殆盡。現(xiàn)在這個實相（孩子現(xiàn)狀）不是你要的，那來年你該怎么辦？總要有讓孩子有繼續(xù)走完人生全程的力量吧？

其實老師說的情形在我的孩子身上就有過發(fā)生。記得孩子厭學在家問過我，她說她想不到她除了讀書能夠讓她過上好日子還要有別的其它路嗎？成績下滑她自然就沒有動力甚至連活著的意義都決得沒有？女兒很小就上學，一路走來成績一直很好，從小學初中到考上我們當?shù)氐闹攸c高中，都得到了親戚朋友的認可和贊美，也一直是家族孩子們學習的榜樣，但是但了高中難度很大她的成績下滑厲害，在再加上親春期荷爾蒙因素的引響使得她動蕩不安，我當時也沒有足夠的智慧去疏導她，致使她越來越不穩(wěn)，最后厭學，搞對抗。后來幸虧我找到了桂軍姐加入了親子群，通過學習了《愛不完》和《阿拉丁》才知道為什么好好的女兒像換了一個人。不光是我，家族長輩，還有學校都在用科舉思想壓迫孩子，她怎么挺得住。她從小是被我濃濃的愛包裹長大的呀？她沒有力量接住她完全沒有挑過的擔子呀?，F(xiàn)在我是不是應(yīng)該理解她，包容她呢？容她自己先沉淀沉淀，她才會在來年知道該干嘛？

感賞女兒剛剛主動給我發(fā)微信說明她這幾天把手機帶到學校的原因。

感賞女兒主動解決問題的態(tài)度，沒有像從前一樣堵氣搞對抗。

感賞女兒聽說我手機屏摔碎了，很替我著急，還安慰我沒事的，她一直是個熱心的人。不光對我對她的朋友也是一樣，哪怕她當時很煩但遇見別人有困難她都會首先想到怎么去幫別人渡過難關(guān)。

投射女兒夠體諒爸爸對她的溺愛，懂得知難而退，好好保管手機，遵守手機使用協(xié)議？

投射老公和女兒晚上能夠平和的交流，多給時間讓對方想到合理解決問題的途徑。