記得《最強大腦》剛開始播放時，看了幾期，唯一的想法就是，天才不愧是天才，我們普通老百姓望塵莫及啊。
再后來因為忙著考試也就不怎么看了，那一年基本上沒怎么看電視劇和綜藝節(jié)目，還好最后以零基礎(chǔ)小白的身份成功通過了2門考試?，F(xiàn)在看看是不是也可以勉強算作是刻意練習(xí)的入門級別哈？為了通過考試這個目標(biāo)，刻意地去看視頻、反復(fù)做習(xí)題、記筆記。
忽然想起幾年前某樓盤在一次周末舉辦了魔方比賽，最后獲獎的前三名全部都是小學(xué)生。我好奇地問他們?yōu)楹瓮婺Х竭@么厲害？他們答曰學(xué)校有玩魔方興趣小組。這就是很典型的刻意練習(xí)的案例了。
1月份報名了一個增強記憶力的微課，授課老師闡明了如何去訓(xùn)練自己記憶力的方法，然后聯(lián)想到《最強大腦》節(jié)目中那些高手們，嗯～也許天賦+后天刻意練習(xí)，就變成了他們那樣的記憶高手吧。
個人以為天賦還是存在的，只是沒有那么明顯，再加上如果后天不進(jìn)行持續(xù)性強化訓(xùn)練，天賦就會慢慢消失。比如我自己，小時候最喜歡畫畫，而且畫的還不錯，可惜那個年代的家長不重視興趣愛好的培養(yǎng)，只去學(xué)過一個學(xué)期的兒童畫課程就沒然后了。慢慢的，也就不會畫畫了，現(xiàn)在看到身邊那些會畫畫的朋友打心底里羨慕啊。還有一個例子就是在學(xué)生時代對筆跡很敏感，曾經(jīng)可以只看作業(yè)本里面的字跡就知道是哪個同學(xué)的作業(yè)本，當(dāng)然后來因為不進(jìn)行刻意強化訓(xùn)練，這個很特別的天賦就沒了，不然說不定現(xiàn)在會從事鑒定之類的工作哈？
本書作者否定了1萬小時的理論，指出不是所有行業(yè)所有崗位都適用；另外不是光學(xué)習(xí)訓(xùn)練累計滿1萬小時就一定能成功的，沒有目的的去練習(xí)都是刷流氓。
樊登在朗讀這本書時極力推薦，趁這次當(dāng)當(dāng)網(wǎng)“世界讀書日”搞活動，入手了這本書，準(zhǔn)備好好看看琢磨琢磨。
