5月7日，我們參加國培項(xiàng)目跟崗實(shí)踐音樂骨干教師高端研修班十六中學(xué)區(qū)研討課和實(shí)驗(yàn)中學(xué)觀摩課，聽了兩位老師的課，收獲很多，她們的教學(xué)給我們深刻的震撼，他們的課堂內(nèi)容非常豐富，這充分體現(xiàn)了教師的基本技能，基本功很扎實(shí)。
趙老師的音樂活動(dòng)課《小小擂臺(tái)，我最棒》，以小組PK賽計(jì)分形式進(jìn)行的，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑徐柟膛f知識(shí)，采用舉一反三的教學(xué)方法，使同學(xué)們牢牢地掌握知識(shí)。
杜老師的《青春舞曲》，在上課之前演唱一首校歌，接著從欣賞歌曲的角度導(dǎo)入本節(jié)課，展示圖片，新疆地區(qū)的特點(diǎn)、特色，歌曲詞作者介紹。導(dǎo)入新課內(nèi)容：學(xué)唱《青春舞曲》，從歌曲的情緒、節(jié)奏、強(qiáng)弱規(guī)律、節(jié)拍等分析這首歌曲，幫助學(xué)生更好的理解歌曲，由淺入深講了4/4拍的節(jié)奏型、強(qiáng)弱規(guī)律，老師以拍桌子為強(qiáng)、點(diǎn)指為弱、擊掌為次強(qiáng)讓學(xué)生感受4/4拍強(qiáng)弱規(guī)律。
? 他們的教學(xué)給我們深深的震撼，他們的課堂都是渾然天成，鮮明的教學(xué)風(fēng)格，給全體學(xué)員留下了深刻的印象。這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功扎實(shí)，各位專家、學(xué)者、教師從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，表現(xiàn)了他們對(duì)教育的獨(dú)到見解。在專家的引領(lǐng)下，我們的思想有了極大的改變或者有想改變自己的想法。我們平時(shí)思考的太少，專研知識(shí)也太少，如何上好一節(jié)課，對(duì)于學(xué)生的長期發(fā)展考慮的也不多，作為新時(shí)期的教師應(yīng)該思考著如何改變自己，這方面也欠缺。
? 這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富、學(xué)術(shù)水平較高，充滿了教育智慧，使我開闊了眼界。聆聽他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，享受高層次的理念講座，一次次震撼我的心靈，與專家教授的思想碰撞中，我們的思想得到了升華，理念得到了提升，在日常的教學(xué)中我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
