教育是什么？TA包含了愛和責(zé)任！
愛孩子是每個父母從古至今的本性：給孩子吃好的，穿好的，父母的念頭就是為了孩子，苦在父母面前不值一談！
責(zé)任是父母教育孩子成人的義務(wù)：教孩子，養(yǎng)孩子，這就是義務(wù)！
家庭教育，特別是父母的觀念是關(guān)鍵。
孩子教育中有一個東西是萬萬不可缺的——那就是吃苦教育。
01
父母的觀念是關(guān)鍵
在網(wǎng)上看到一個視頻，一個6歲的小男孩，正有模有樣地坐在一堆零件中，認(rèn)真地干活。嘴中也不時的說出幾句話
「媽媽，錢真的不好賺啊」
干了一會兒就滿頭大汗的孩子，感慨地說，「我今后一定要好好學(xué)習(xí)。」
原來，媽媽想讓孩子「體驗生活」，就趁著暑假，把他帶到了自己工作的地方。
這位媽媽的做法也受到了許多網(wǎng)友的稱贊。
孩子，就是需要接觸或親身體驗件事的感覺，才能從中獲得真正的寓意。
上面那位媽媽讓孩子中體驗到了生活中的賺錢的苦，讓他知道媽媽賺錢不容易或是說賺錢，沒有那么簡單，需要自己一步一個腳印你才能得到自己想要的東西。
一位泰國媽媽因為孩子不喜歡上學(xué)，然后媽媽讓孩子去撿垃圾體驗下生活的苦。
累的滿頭大汗的他對媽媽說：「媽媽，我們能坐公交車回家嗎？」
媽媽：「坐公交車兩個人要 10 泰銖，可是我們撿到的瓶子才能換兩泰銖。」
孩子搖搖頭，堅定地說：「沒關(guān)系，我可以走路的?！?/p>
「媽媽，我能吃個雪糕嗎？」，「雪糕需要3個泰銖，我們的錢依然不夠」
最終通過撿到的瓶子換回了兩泰銖，雖然只有區(qū)區(qū)的兩泰銖，小男孩兒依然為這兩泰銖感到欣慰自豪。當(dāng)他和媽媽回到家，媽媽問他，明天你是想去上學(xué)還是想出去工作呢？孩子大聲地回答道：“我想去幼兒園上學(xué)！”。
生活中，沒有難以教育的孩子，只有不會用方法的父母，舍得孩子吃苦，才能讓孩子懂得什么叫做：珍惜。
02
過度保護是一種傷害
朋友阿東最近陷入迷茫中，自己已經(jīng)工作那么久了，為什么父母總是管著自己，這樣讓他覺得自己像一個長不大的孩子。
阿東是家里的獨子，從小父母對他百般歸順，基本上想要什么，都可以及時滿足，在物質(zhì)方面沒有過短缺，但同時父母對他的管制也特別多。
阿東的事情反映了當(dāng)代許多父母的一種狀態(tài)：過度保護孩子
很多父母都是這樣，自己小時候走過的彎路、吃過的虧、經(jīng)歷的困難和迷惘，不希望自己的孩子再去一一經(jīng)歷。他們想幫孩子鑄就一座圍墻，幫助孩子抵御外界的“荊棘”，但卻不知這樣保護，猶如給孩子的眼睛打上了馬賽克，剩下的只是黑暗！
因為父母的過度保護，他的抗壓能力很弱，很容易出現(xiàn)對自身能力的不認(rèn)同。那孩子的將來就一定在陰影之下。
電影《黑鏡》里的一個故事直接了當(dāng)?shù)姆从沉艘粋€孩子被過度保護的一個心理。
因為一次女兒走失的意外中，瑪麗決定保護孩子，她在女兒的腦中植入了納米級微型設(shè)備然后瑪麗就可以通過控制器，隨時定位孩子的位置，監(jiān)控孩子的呼吸、心跳、營養(yǎng)狀況。
她幫女兒屏蔽了所有不良信息，血腥、暴力、色情，凡是出現(xiàn)負(fù)面的信息，女兒眼睛就會被打上馬賽克，
女兒的生活環(huán)境，從此變得干凈無污染。她不知道什么是血腥、暴力，也不懂得什么叫悲傷、恐懼?？善帘蔚昧素?fù)面信息，卻屏蔽不了女兒的好奇心。
由于被剝奪了自主選擇權(quán)，這種精心保護所產(chǎn)生的惡果不期而至。
女兒開始對負(fù)面的信息產(chǎn)生了好奇心，好奇心也促使了她碰觸這些信息。
當(dāng)瑪麗得知以后，結(jié)果女兒痛打了母親一頓，然后離家出走。這一回，瑪麗真的丟掉了她女兒。
過度保護，就是一種不加商量的傷害，一種不容質(zhì)疑的控制。以愛為名，限制孩子的獨立成長。
03
孩子成長離不開試錯
錯誤和挫折也是生活中必不可少的調(diào)味劑。
挫折，本就是孩子成長路上不可或缺的重要因素，父母不需要刻意回避，也不必期望能一直為孩子遮風(fēng)擋雨。
溫室里長大的花朵，永遠成長不了。父母永遠站在孩子的面前，為TA擋風(fēng)遮雨，披荊斬棘換回來的只能是難適應(yīng)新的環(huán)境，不會打理自己的生活，不會洗衣服，遇到困難，也不好意思向同學(xué)詢問，集體生活也給了他很大的壓力。
孩子的成長過程就是一件不斷試錯的過程，父母不給孩子試錯的機會，當(dāng)錯誤來臨之時，TA們會連一點承受能力都沒有。
錯不錯誤是孩子自己的事，父母不要過多去幫孩子做選擇，追求成功無可厚非，但如何面對失敗，才是父母最需要教會孩子的。
缺少了選擇能力和面對挫折勇氣的孩子就像沒有哭過的人，不知道什么是難過，沒有笑過的人，也不知道什么是快樂。孩子不犯錯，就分不清對錯，也無法形成經(jīng)驗儲存在自己的記憶系統(tǒng)中。
父母不舍得放手，凡事都為孩子做主，導(dǎo)致的結(jié)果就是孩子很難學(xué)會自我負(fù)責(zé)。因為孩子會覺得，不管怎么樣，反正都是父母說了算，那他就無須對自己負(fù)責(zé)。這也恰恰阻礙了孩子自由成長。
錯誤和挫折并不可怕，可怕的缺少了面對挫折的勇氣！
04
父母要舍得放手
有的父母習(xí)慣了把最好的留給孩子，可是，換來的，卻是孩子一味地索取。
那是孩子不懂得父母的艱辛，要想讓孩子懂得感恩，就需要父母舍得放手讓孩子自己成長！
為什么有些父母不舍得讓孩子自己做事情呢。
因為很多父母都有同一種感受「自己做的肯定會更加好」
孩子洗碗，害怕孩子洗不干凈或摔壞；拖個地，怕孩子弄得到處都是水。
孩子一開始做事這是很正常的，父母可以通過示范、鼓勵、表揚等方式，激發(fā)孩子參與的熱情。在父母積極的反饋下，孩子會愿意繼續(xù)努力，再次嘗試和體驗。
父母千萬不要把自己的感受，等同于孩子的感受。
有時候不是孩子不行，而是父母認(rèn)為孩子不行；不是孩子不愿意去做，而是父母不給孩子機會去做。
當(dāng)你讓孩子不要這樣做時，孩子會自我產(chǎn)生懷疑和負(fù)面的焦慮情緒。
孩子有自己的認(rèn)知和感受，父母要避免給孩子探索自己的過程造成阻力，影響孩子的心理成長。
舍得放手，讓孩子從小學(xué)習(xí)做事，孩子獲得的不僅僅是自立和自我管理能力，更是自我成長的動力。
最好的教育不是“我為你付出一切”，而是信任和理解。信任孩子，放下心中的完美主義，讓孩子體會自己做主的感覺；理解孩子，放下心中的恐懼不安，讓孩子學(xué)會為自己負(fù)責(zé)，才是真正為孩子一生的成功做準(zhǔn)備。
少時吃苦不是苦，所有吃過的苦，都會化成甘甜。
成長的路上，父母不能一直為孩子擋風(fēng)遮雨，請讓孩子自己學(xué)會飛翔！
