前幾天Andrew老師在合伙人群里招募助教，一起參與樂活創(chuàng)富知識管理行動營。

參與條件還挺苛刻的，要學(xué)過A大的知識管理課程，最好是理白老師星辰會成員。

我一看，這簡直是為我量身定制的啊，當(dāng)助教的機(jī)會千載難逢，果斷報名！

一起報名的還有丸子，獅子。

今天是當(dāng)助教的第二天，我都有哪些目標(biāo)和收獲呢？

第一個是升級身份。

樂活創(chuàng)富星球在自媒體領(lǐng)域影響力巨大，一次行動營有460人報名，充分說明用戶對樂活創(chuàng)富的認(rèn)可。

作為助教參與行動營，就是正式代表樂活官方，代表理白老師，為行動營的伙伴們服務(wù)，感覺這個身份很光榮。

而且樂活創(chuàng)富一年24個行動營中，只有知識管理我用的比較多，和帶隊(duì)教練A大比較熟悉。其他23個，真的沒機(jī)會。

所以，這次身份升級的機(jī)會，真的要死命抓住。

第二個是幫A大拉票。

這次行動營，很多用戶是對知識管理比較好奇，以及被樂活創(chuàng)富巨大的影響力所帶動而加入的。

其中很多人對A大或者知識管理并不熟悉。

這次如果通過幾個助教的努力，能夠讓更多用戶熟悉，喜歡A大，后面轉(zhuǎn)化A大私教，合伙人，豈不是一件美事？

所以，這次在課程開啟之前，我特意上網(wǎng)查了很多如何當(dāng)助教的文章，學(xué)到了如何當(dāng)好綠葉。

我還寫了一篇計劃發(fā)給A大，目標(biāo)就是大家先對齊信息，統(tǒng)一打法。

第一天我在點(diǎn)評作業(yè)時，也遵循了“甘當(dāng)綠葉”這個原則，點(diǎn)評時，除了提出學(xué)習(xí)建議，還引導(dǎo)用戶多關(guān)注后續(xù)課程，并且引用A大的理念，金句，給用戶種草。

同時，盡量減少個人色彩，在所有的點(diǎn)評中，“我”這個字的出現(xiàn)字?jǐn)?shù)是0。讓用戶更多關(guān)注A大，和課程，而不是關(guān)注助教。

在助教過程中，努力做個工具人，無面人。

第三個是提升自我。

這次報名助教，點(diǎn)評作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)自己也得到了很大成長。

首先是做個靠譜的人，和官方團(tuán)隊(duì)緊密配合。

我報名助教后，查了一些資料，找到其中有價值的點(diǎn)，寫了一篇思考卡片，然后再和助教招募要求，以及行動營規(guī)則，放在一個文章里面，方便查閱，再發(fā)給A大和丸子，獅子，做到開營前，大家先統(tǒng)一認(rèn)識，知道助教該如何行動。

我也是在查閱資料過程中，才發(fā)現(xiàn)要甘當(dāng)綠葉這個重要元素的。

其次是學(xué)會了快速找到關(guān)心的內(nèi)容。

我一開始去各個知識星球搜索“如何做一名好的助教”，沒找到。還是在微信搜索里面，找到了一些文章。

看來，這個領(lǐng)域有點(diǎn)空白，這次行動營結(jié)束，我如果寫一篇幾千字長文，發(fā)到各大星球，說不定會有很多點(diǎn)贊。

接下來是通過點(diǎn)評打卡，見眾生，見自己。

我在點(diǎn)評中，看到了各種風(fēng)格的打卡。

有的是所有文字堆在一起，不怎么分段的。

還有完全羅列知識點(diǎn)，沒有聯(lián)系自身的。

還有段落劃分合理，搭配顏文字，看著很舒服的。

也有極少數(shù)帶有負(fù)面情緒的。

感覺看打卡，就像是在看眾生。從文字中能看出來每個人不一樣的特質(zhì)，和對待課程的態(tài)度。很有意思。

同時我也在覺察自己?？吹綆в胸?fù)面情緒的作業(yè)時，剛開始很想好好點(diǎn)評一下，指出不贊同的地方，后來又想到A大說過，要放下助人情節(jié)，拿更多精力幫助同頻的人，我也就放下了想去改變別人的心態(tài)，轉(zhuǎn)而去點(diǎn)評那些很正面的打卡。

多做錦上添花，少做雪中送炭，這樣才能最大化發(fā)揮自身價值。

以上就是當(dāng)助教兩天的一點(diǎn)感悟。