聽了同事的畫畫經(jīng)歷之后，我忽然感嘆，這么些年讓孩子學(xué)美術(shù)，到底是對是錯了呢？

話說，這要從10年說起了。那時候，我們的第一個孩子從，已經(jīng)5歲了。也許，是沒有給孩子機會體驗其他特長班。就發(fā)現(xiàn)孩子畫畫還比較喜歡。然后就從幼兒園開始黑孩子報了畫畫班。

然后，大點，就去了我們附近的美術(shù)輔導(dǎo)班學(xué)畫畫了。

學(xué)費也算太貴。孩子就一周去一次一次2小時。然后放假也有課。起初孩子還是挺喜歡的。家里孩子的畫堆了好幾本。感覺花的還不錯。

當(dāng)然偶爾也有不行去的時候，但是都被我吼去了。

再后來，慢慢隨著孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重，去的次數(shù)也少了，加上疫情，也停了一年多。

目前水平只能說一般般吧。因為也許是我給孩子選的。不是她自己熱愛的。所以，私下從來沒有見到她自己畫。

馬上就要中考了，才知道。上美術(shù)班，也就是玩玩，培養(yǎng)個愛好。與學(xué)習(xí)升學(xué)根沒有啥關(guān)系。以前聽他們老師說可以減分。后來知道沒有的。

前天聽同事說。她小時候就是學(xué)美術(shù)的。自己還還考研了，報的是設(shè)計。有考研畫畫的項。她自己也報了班。當(dāng)年她也是想走藝考生。當(dāng)時。去各地的考試。背著畫具，坐車去各地考試。哪個心酸和經(jīng)濟花銷也的確不少。而且家長也勞累跟著奔波。她建議是如果不是孩子特別喜愛有天賦，還是實實在在走文化課。這是唯一公平競爭的。依靠就不同了。那是根據(jù)老師的愛好來取的每人風(fēng)不同，性格不同，表達的東西也不同。色彩搭配。眼光不同，搭配也是不同。變數(shù)太多。而且競爭也是相當(dāng)激烈的。所以，沒有那個經(jīng)濟實力和天賦，不要輕易走藝課生。

昨天問孩子，馬上畫畫費用到期。你看還交不了。她居然沒有猶豫說不叫了。好的。我明白了。就說。好的。

這些年 一年1500 也不少花銷。但是忽然放棄有點心不甘。但是，也沒有辦法。孩子不喜歡，也許她要是喜歡會在拿起。

所以，畫畫，還是其他特長，要孩子喜歡，愛好自己選擇。家長能及時發(fā)現(xiàn)孩子樂趣和愛好是最好不過了，能從小培養(yǎng)或者找到他們愛好是最幸運不過的事情。