職場人士必須學(xué)會功利讀書,從吳清友先生談起 | 姐姐觀點

7月18日,臺灣誠品書店創(chuàng)始人吳清友先生病逝。

唏噓之間,回憶起在香港銅鑼灣軒尼詩道誠品書店度過的那個下午,恍如隔日。

那是一個暴雨黃色警戒的下午,書店隔離了外面的濕漉與風(fēng)雨,在寬敞與燈光氤氳的空間里,我摩挲著質(zhì)感不一的書籍封面,感到很幸福。


彼時,我還在求學(xué)。

雖然當(dāng)時已經(jīng)感覺學(xué)業(yè)繁重,但依然有大把時間逛書店、看閑書,以及與人討論辯論或是當(dāng)做談戀愛的談資。

現(xiàn)時,我已經(jīng)工作。

才知道——喔,當(dāng)時真是輕松啊。

現(xiàn)在別說看閑書,就連工作相關(guān)的書籍拿起來,也不知道什么時候才能心安理得地合起書頁。

工作以后,真的忙太多。

已經(jīng)好久沒有回母校與老朋友聚會、聊天、談書。

職業(yè)和家庭生活,可能才是是職場人一生需要細細閱讀的大書。

即便在這種情況下,我依舊認為讀書是要緊的

因為,如果說囿于辦公室的我們正如同一只只井底之蛙,那么,讀書就像與井上的人對話。

終有一天,他們能激發(fā)青蛙內(nèi)心的好奇心與探索欲望,跳出井外。



在吳清友老先生眼中,書是最好的東西。要多讀能啟發(fā)心靈智慧的書。

這當(dāng)然沒錯,我也十分認同。

然而,我還是要說,職場人士必須要學(xué)會如何有用地讀書。

這是第一步,畢竟時間有限,先生存,后追夢。

然后,才能真正做到無用地讀書。


只有提高讀書對職業(yè)的幫助,獲得工作上的精進,才能享有更多從容的可能性。

否則,我們好不容易打開一本無用之好書,結(jié)果心里又立刻被雜亂的物欲噪音所塞滿,如何感受自己的精神。

吳清友老先生當(dāng)然是逐夢的典范。

但我們年輕人也要知道,先生在創(chuàng)辦誠品之前,31歲的他,就已經(jīng)在專營飯店餐廚設(shè)備與咖啡機的誠建公司,從業(yè)務(wù)員做到了老板。

沒有第一筆職業(yè)財富的積累,就沒有后來逐夢、筑夢的吳清友,也就沒有如今作為文化地標的誠品書店。


一、職場人士應(yīng)當(dāng)讀哪些書?

在信息爆炸的今天,每年新版書籍都有幾十萬種之多。

讀什么書,如何選書,就意味著我們的生命如何與什么樣的書結(jié)緣。

首先,當(dāng)然要讀能夠提升技能之書。

這些書必須與我們當(dāng)下的本職工作或者你有益拓展的技能緊密相關(guān)。

關(guān)注你這個行業(yè),你這個崗位的前輩、大咖,去看他們寫的書,或者去了解他們在讀什么,他們推薦讀什么書?



因為任何行業(yè)中都存在信息不對稱的情況,越是站在風(fēng)口,越是知道什么才是潮流

這種書不一定重要,但很緊急。

因為,你不能落后。

要跟上腳步。



其次,當(dāng)然要讀能夠提升思考之書。

提升技能之書,主要的目的在于幫助你更快更好地上手目前的工作,提高效率,強化產(chǎn)出效果。

但拉開你與其他同事真正差距的地方,在于思考能力。

這種書既緊急,也重要。

這當(dāng)然包括很多方面。

比如面對數(shù)據(jù)和材料時所需要的邏輯分析能力,比如面對人際和復(fù)雜情況時所需的有效溝通能力,比如面對經(jīng)營瓶頸和難點問題時所需要的創(chuàng)新思維能力

這些都需要不斷鍛煉自己的大腦。



最后,當(dāng)然要讀能夠提升感悟之書。

職業(yè)只不過是生命旅程的一部分,只不過是我們?nèi)松巧囊环N。

如若沒有一丁點超脫之心,就會被這個職場和身份所局限,對于工作中的利益就會得失心太重。

我認為,職場也是修行場,在工作的每一個具體場景都能看出我們內(nèi)心的真實狀態(tài)。

誰是焦慮的,還是從容的,誰是野心勃勃的,還是隨遇而安的,開一場會便可管窺一二。

在工作中修行,在讀書中與哲人對話,對白天的自己進行三省。

方知來路與歸途。

這種書,不緊急,但很重要。

但我們總不希望到死前才開悟,才醒悟,才追悔。



二、職場人士如何讀書?

1、讀書的金字塔

前面,我們提到的職場人士需要讀的三種類型的書。

但一個人不可能每天什么書都能有時間、精力去讀。

對于職場新人或者仍需拼搏職業(yè)上升的人來說,我認為金字塔結(jié)構(gòu)能較好地指導(dǎo)讀書精力的分配。

(1)提升技能的書:約占讀書總量的60%。

需要大量的讀,讀多、讀新,不錯過一點新知,才能落實到工作中,不至于看不清楚行業(yè)全局。

(2)提升思考的書:約占讀書總量的30%。

實踐如果沒有反思,就成了白費力。

強化每一次工作復(fù)盤中的思考能力,重頭推到,用新的思維再來演繹一遍,我們或許能夠發(fā)現(xiàn)更好的工作路徑。

下一次,我們會做得更好。

(3)提升感悟的書:約占讀書總量的10%。

這一部分,不求多,求精。若能每天睡前翻閱幾頁,甚至幾行字。

也許你就會有一個安眠之夜。


2、讀書的高效能

(1)充分利用碎片化時間

公司請我們來工作,很現(xiàn)實,就是需要我們貢獻自己的智力和腦力,一天工作的時間就是要做貢獻的時間。

提升是自己的事情。

因此,除了利用好每天下班后自由支配的時間外,還必須盡量充分利用碎片化時間。

有不少人反對碎片化讀書。我倒不這么看。

事實上,無論整塊時間,還是碎片時間。

只要能夠接觸到優(yōu)質(zhì)的信息,便無論如何也談不上損失。

更何況,現(xiàn)在有大量優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容供應(yīng)商,他們在內(nèi)容編排上本身就針對于職場人士時間碎片化的特點來研發(fā)的。

比如,羅輯思維的 得到 ,網(wǎng)易云課堂 ,優(yōu)質(zhì)微信公號 職場充電器、行動派 等等,一篇文章,一個音頻短課,也就幾分鐘、十幾分鐘就能看完。

一個小時的長課內(nèi)容,一般都是安排在晚上8點才直播。而且還支持回放,可以隨時收聽、學(xué)習(xí)。

(2)用輸出強化閱讀效果

沒有輸出的輸入,隨著遺忘曲線,最終將被你忘得一干二凈。

輸出的方式有很多,只要能幫助你記憶、理解的就是好方法。

比如,初級一點的有寫讀書筆記,難度提高一點,可能是寫主題文章。

再高級一點,就是做分享

把掌握的信息和知識再通過某種形式教給其他人,這不僅是最好的記憶和理解的途徑,更能為你個人能力和品牌影響力加分。

這方面,簡書的彭小六是榜樣啦。


(3)應(yīng)用起來才是真王道

比起單純的輸出,應(yīng)用到實際中去是更重要的目標。

對于提升技能的書,我們最好能夠立即跟著書籍或課程,一步步學(xué)著操作,及時發(fā)現(xiàn)哪里卡殼,哪里消化不了

比如,看一本關(guān)于PPT制作的書,我們最好打開電腦,新建一個PPT文檔,跟著操作。

比如,看一本關(guān)于提升開會效率的書,我們最好列下下一次開會我們可以做的事情。

對于提升思考的書,我們在閱讀時,最好能想到自己平時的思維漏洞和錯誤,并列出下一次如何避免的計劃。

對于提升感悟的書,我們在閱讀時,最好能聯(lián)想到自己平時的生活和工作的場景,哪里做的不好,哪里讓自己愧疚、遺憾,并列出今后不再犯錯的計劃。


小結(jié)

所謂功利,不過是我們在時間有限的情況下,不得已而為之。

但反過來想一想,連生命都僅有一次,如此短暫的情況下,我們對待時間的使用,如何不苛刻,如何不功利。

讀書,就是為了讓我們變得更完善。

如此簡單,如此直接。

當(dāng)然,吳清友老先生曾說過:

賣一本八卦雜志和賣一本好書,都是25元。但肯定是不一樣的。

是啊,我們讀書必須要選擇對我們有裨益的。

因為時間有限啊。

吳清友老先生說過:

“誠品”書店文化在于,尊重走進書店里的每一個人。

那我們自己呢,有什么資格不尊重我們每一點每一滴花去的時光。

懷念吳清友先生。



祝每一個人都能在紛雜喧囂中,翻開書,找到自己的心靈安所。

對!這就是姐姐愛的期許。

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