? ? ? 大家好！我是孩子們的科學老師，從這個學期開始我和孩子們一起研究科學。

? ? ? 上了一個多月的課了，咱們這個班的孩子太招人喜歡了，感覺這幫孩子整體素質比較高，許多孩子很善于觀察、思考，給他們上課很順暢，無需太多的強調紀律，這應該是因為家長們的素質很高，對孩子的起了很好的影響。班主任管理有方，班里風氣正。再就是在科學課上有孩子們感興趣的東西吸引他們。

? ? ? 第一次跟大家交流，想跟大家多嘮嘮。

? ? ? 孩子們從三年級開始上科學課了，你們有沒有發(fā)現(xiàn)這門課的內容涵蓋面非常廣呀，簡單的光學、電學、熱學、力學、簡單機械，物理變化、化學變化、天文、地理、植物、動物、人體等，這些不就是中學的物理、化學、生物嘛。內容很簡單，僅僅是打開沒門學科的一扇小小窗口。所以單純掌握小學科學課本上的知識內容不是教學的重點，讓孩子們對這些方向感興趣才是重點，讓他們感覺這些方面有意思好玩樂于去探究，我們再引導他們掌握探究實驗的方法，這才是小學科學的最主要的目標。孩子上小學時喜歡科學課，中學時你還用愁他們會不喜歡物理化學生物嗎？這么豐富多彩的內容呈現(xiàn)在孩子們面前，而且跟他們的生活貼的很近，會讓他們對這個世界更加好奇，會更加熱愛生活，熱愛生命，對孩子的健康成長是很有意義的。

? ? ? 當然，我會盡我的能力讓你們的寶貝喜歡上科學。

? ? ? 科學探究實驗活動大多是在學校實驗室進行的，學校提供工具和材料，也有些實驗周期較長的、學校內無法完成的就需要學生在家完成了。如種子發(fā)芽，綠豆芽的生長等，這些需要持續(xù)觀察數(shù)天甚至數(shù)周。這就希望家長們支持孩子，鼓勵孩子堅持。有些實驗器材來源于生活，并且需要稍加處理，比如現(xiàn)在孩子們要制作的生態(tài)瓶，需要一個較大的透明塑料瓶，還要剪掉一部分。這就請家長多加注意，在他們用到剪刀、刀子等器具時保證安全。以后他們還可能會用到家里的其他材料，比如十幾顆綠豆、一個土豆、一個圓蔥、一匙米飯、幾片紙巾等，用一點點，可不要不舍得呀。

? ? ? 孩子們現(xiàn)在這個年齡，正是他們一生中好奇心和探索欲最強的階段，我們一起來做孩子們科學探索的助推者吧，希望在我們的共同努力下，孩子們以后的人生之路更加寬廣。