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在老家的妻舅打來電話說:“姐夫,今年小兒子不回來過年,跟他老婆去丈人家過年了。初一貼的春聯(lián)又要你給寫了?!?/p>
我說:“好哇,我明天就寫好寄過來,不會誤了你貼?!?/p>
“你不來這里過年嗎?爸身體不好,想跟你們一起過年呢?!?/p>
“沒有辦法啊,女婿大年三十都要值班,沒有假,我們走不開?。】偛荒軄G下他一個人孤零零地過年啊?!?/p>
“那是。好吧,你們正月再回來吧。初幾啊?”
“再說吧。我買紅紙去了。”
我跟老伴的娘家是隔壁。從上世紀(jì)七十年代后期起,我就開始幫他們家寫春聯(lián)了,我家的春聯(lián)更是自己撰寫的?,F(xiàn)在回過頭來看這些春聯(lián),還真是能反映出我當(dāng)年的境況和心情,基本展現(xiàn)我的人生道路呢。
1978年,十一屆三中全會剛剛開過,農(nóng)村已經(jīng)聯(lián)產(chǎn)承包了,不僅是農(nóng)村,全國都呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,這年我第一次自己撰寫春聯(lián),感覺到真正的春天到來了。激情滿懷的我謝絕了父親欲親自揮毫的好意,而是自己執(zhí)毫揮灑。雖說字寫得還很稚嫩,對聯(lián)的平仄還不那么嚴(yán)格,內(nèi)容卻是完全表現(xiàn)了自己的心聲:
上聯(lián):陽光哺育萬物欣欣向榮
下聯(lián):雨露滋潤百花艷艷競開
橫批:春意盎然
1979年,通過選拔考試我成了一名民辦教師,走上了講臺。那時我躊躇滿志,因此春聯(lián)是:
上聯(lián):長征路上愿做鋪路石
下聯(lián):百花園中甘當(dāng)育苗人
橫批:萬紫千紅
是啊,不僅是我決心在萬紫千紅的百花園中培育出各色艷麗的花朵,我們的祖國不也迎來了萬紫千紅的春天嗎?在新長征的路上,像我這樣剛剛從田里爬起來的民辦教師,只能而且也應(yīng)該做一顆鋪路石,盡自己的努力把通往美好未來的道路鋪得平一點。
1980年,我的學(xué)生在全公社的學(xué)科競賽中獲了一等獎,我?guī)У囊粋€班就有三個獲獎的。我的努力有成果了,我高興??!這年的春聯(lián)是:
上聯(lián):甘雨滋潤嫩筍出土節(jié)節(jié)長
下聯(lián):金風(fēng)吹拂碩果滿山噴噴香
橫批:春滿人間
改革開放是甘雨,滋潤著我這株嫩筍節(jié)節(jié)生長,我的學(xué)生也在學(xué)校教育的滋潤下節(jié)節(jié)生長;同時,改革開放的金風(fēng)吹遍了祖國大地,各行各業(yè)都突飛猛進了,碩果累累了,我教的學(xué)生也開始結(jié)出碩果了。
1981年,我獲得了優(yōu)秀教師的榮譽,教學(xué)成績穩(wěn)定在全公社的前頭,我覺得有使不完的勁,想要大干一場。于是,春聯(lián)這樣寫:
上聯(lián):小草萌芽大地綻新綠
下聯(lián):雛鷹展翅蒼穹顯雄姿
1982年,隨著教學(xué)的進一步深入,我越來越感覺到自己知識的不足。正好《山西青年》雜志首創(chuàng)開辦“沒有圍墻的大學(xué)——刊授大學(xué)”,我立即報名,開始自學(xué)大學(xué)課程,為自己充電。這年是農(nóng)歷壬戌年,春聯(lián)就這么寫了:
上聯(lián):壬戌春雄心育碩果
下聯(lián):而立年壯志譜新篇
橫批:風(fēng)華正茂
1983年,好心情繼續(xù)。春聯(lián)是:
上聯(lián):暖日照山暖水暖人心暖
下聯(lián):新春臨天新地新氣象新
橫批:前程似錦
接下來兩年沒有自撰春聯(lián)的記錄,不記得是沒寫還是沒有記下來。
1986年,我開展教學(xué)改革已初見成效,很多學(xué)生升入了理想的學(xué)校,不少學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)是成功人士。那年的春聯(lián)是:
上聯(lián):櫛春風(fēng)桃李遍山花竟艷
下聯(lián):沐朝陽松杉滿園樹成材
1987年,我的教改實驗開始受到縣教研室的注目,我因而勁頭更足了。這年的春聯(lián)是這樣的:
上聯(lián):虎年生虎威孕育虎勁滿身迸
下聯(lián):春風(fēng)播春雨滋潤春芽破土萌
1988年起至1996年,沒有撰寫春聯(lián),這些年我比較忙。
1988年,我參加省教改研討會,聽了上海教改專家錢夢龍的課,還有南昌教改名人張富和王運遂的課,受到很大的啟發(fā)?;貋砗笾铝τ谧约旱慕谈膶嶒灒瑫r還要自學(xué),參加高教自學(xué)考試,每年兩次,每次2—4門。于1990年終于拿到??飘厴I(yè)文憑。
1990年,我在全省教改研討會上上公開課,得到省教育學(xué)會專家的高度評價。于1991年調(diào)到縣一中,并繼續(xù)教改實驗均取得了明顯的好成績。而且,剛進一中,沒有住房,在簡陋的居所搬來搬去,所以幾年都沒有貼春聯(lián)。
1996年,終于搬進了新居,于是1997年春節(jié)又繼續(xù)撰寫春聯(lián)。這一年是丁丑年,因母親重病,春聯(lián)很簡單,只是表達了我的一種態(tài)度:
上聯(lián):丁香默綴生活美
下聯(lián):丑牛勤鑄大地魂
因為忙,加上1997年我母親逝世,兩年后我父親也離開了我們,因此,這幾年又沒有撰寫春聯(lián)。
1996年的下半年,我將教改向高中延伸,同時擔(dān)任實驗班的班主任,忙的程度可想而知。三年后,我班54名學(xué)生參加2000年高考,有30人獲得了語文100分以上的好成績。2001年第二屆實驗班56名學(xué)生參加高考,又有35人語文獲得了100分以上的好成績,并且最高分達140分,為江西省語文單科第二名。
隨后多年任教高三語文,每年均取得較出色的成績。還擔(dān)任了國家級教改課題“善教·善學(xué)·善用教學(xué)實驗”課題組學(xué)術(shù)副組長,作為副主編編輯出版了《“善教·善學(xué)·善用”理論與探索》(青海人民出版社)一書。參加在天津召開的中國教育學(xué)會中語會課堂教學(xué)研究中心第十七屆年會,論文《核心是激活學(xué)生的思維——“善教、善學(xué)、善用教學(xué)試驗”與“中學(xué)語文多元整體改革”》獲全國中語會頒發(fā)的教育成果一等獎。
這幾年還有許多學(xué)生先后分別在《21世紀(jì)中學(xué)生作文》(高中版)《高中生之友》《讀寫天地》《讀寫月報》《語文報》等報刊發(fā)表習(xí)作近百篇,獲圣陶杯全國作文大賽一等獎、二等獎,語文報杯作文大賽一等獎等若干次。
2003年恢復(fù)了撰寫春聯(lián)。這年的春聯(lián)可見那時的喜悅心情:
上聯(lián):癸未接壬午馬上加鞭即見三羊開泰
下聯(lián):臘梅迎新春龍騰虎躍更是五谷豐登
2004年,大女兒和女婿同在山東臨沂一家企業(yè)的私立中學(xué)任教。他們夫婦初到那里,不便回家過年,于是我們老兩口以及小女兒連同她的男朋友一起到山東去過年了。女兒住的地方叫坤明小區(qū),雖是小小的房間卻也暖意濃濃。因此春聯(lián)這樣寫:
上聯(lián):齊魯大地六口團聚斗室暖
下聯(lián):坤明小區(qū)兩代會集合家歡
橫批:春到福臨
2005年,大女兒懷孕了,不便在路上顛簸,于是我們第二次到臨沂過年,春聯(lián)是:
上聯(lián):江南人坤明再聚首笑語盈室
下聯(lián):山東客瑯琊新立志喜事連環(huán)
2006年,小女兒在南京師大教育學(xué)碩士即將畢業(yè),看來又要多一個教書的人了,因此春聯(lián)是:
上聯(lián):幾根教鞭同繪人間美景
下聯(lián):一腔熱情共譜杏壇新篇
2007、2008是父母逝世后十周年的春節(jié),因此沒有貼春聯(lián)。
2009年,女兒女婿都回來過年了,闔家團聚了。春聯(lián)是:
上聯(lián):辭鼠歲覽義寧秀水共敘家鄉(xiāng)美
下聯(lián):迎牛年眺桐君鐘山皆祈事業(yè)興
我們縣是宋代文學(xué)家、書法家、詩人黃庭堅的故鄉(xiāng),宋代稱義寧州,一條清秀的河流繞縣城而過,原名秀水,現(xiàn)名修水,所以叫修水縣。我縣是全國生態(tài)示范縣,真?zhèn)€是山清水秀,美得很,故有上聯(lián)。兩個女兒,大女兒大女婿同在浙江杭州市桐廬中學(xué)任教,小女兒在江蘇電視臺影視頻道任職,小女婿在南京國際金鷹任職。桐廬有一座山叫桐君山,南京自然是鐘山了,因此有下聯(lián)。
2010年的春聯(lián)是:
上聯(lián):四代執(zhí)教夙興夜寐同繪人間美景
下聯(lián):百年報國前赴后繼愿譜杏壇新篇
我家是教師世家,從我祖父到我女兒現(xiàn)已有四代共30余人是教師,所以有上聯(lián)的“四代執(zhí)教”;這四代人前后跨越的時間超過百年,因此有下聯(lián)的“百年報國”。同時,這一年我的妻舅叫我們回鄉(xiāng)下老家過年,我也就為他們家寫了一副春聯(lián):
上聯(lián):門前一灣秀水水肥田豐村村山河美
下聯(lián):屋后數(shù)座青山山高樹綠處處氣象新
2011年,小女兒剛剛生了小外孫,我們就到南京過年了。后來我退休,到南京與小女兒一起生活,就基本上在南京過年了。女婿每年都會有印制精美的春聯(lián)拿回來,也就不要我撰寫春聯(lián)了。
2014年春節(jié)是在桐廬大女兒家過的,女婿愛好書法,也喜歡自撰的春聯(lián),于是我又一次撰寫了春聯(lián):
上聯(lián):修水長江富春江江江入海
下聯(lián):幕阜鐘山桐君山山山參天
橫批:馬到功成
這副春聯(lián)的上聯(lián)是把我的老家修水的河、南京的長江、桐廬的富春江連起來,下聯(lián)把老家的山、南京的山、桐廬的山連起來;三條水都入海了,融在一起了,三地的人在一起來過春節(jié)了;三座山也連在一起,每座山都高聳參天,寓意三地的人都不賴,都有沖天的雄心壯志。這一年是馬年,橫批既合了馬年的祝福,又寄寓了新年的希望。
今年又 在南京過春節(jié),女婿仍然早早就把精美的春聯(lián)拿回來了,我依然不必撰寫春聯(lián)。不過,這次妻舅要我寫,我就又可以動一番腦筋,撰一副春聯(lián)了。這既是幫了妻舅的忙,同時也是我的樂趣。經(jīng)過考慮,他在北京工作的大兒子會回家過年,小兒子春節(jié)后也會回家,這副春聯(lián)是:
? ? 上聯(lián):京城回老少開心辭舊歲
? ? 下聯(lián):村舍聚婦孺快樂迎新春
? ? 橫批:城鄉(xiāng)一體
這副春聯(lián),妻舅應(yīng)該會滿意吧。