你見過像蜥蜴一樣會變色的石頭嗎？一會兒變成灰色，一會兒變成了粉色，一會兒居然又變成了黃色！而且變化之后，念著朗朗上口的兒歌，小石頭居然又會變幻成各種形態(tài)。有上了燈臺下不來，等媽媽來的小老鼠；有嘀嘀嘀，開到東來開到西的小汽車。這簡直是一場神奇的魔幻秀，讓人贊嘆不已，好神奇的小石頭呀！讓我們帶著好奇心一起來看吧！
變成灰色了，是灰色的山嗎？
呀！變成小老鼠啦！小老鼠上燈臺，一直等到媽媽來。為什么它要等媽媽呢？是因為燈臺太高，它下不來？還是它上了燈臺，可以看到遠處，所以早早地就看到下班回來的媽媽呢？鼓勵孩子去思考。
這次變成了黃色，什么是黃色的呢？檸檬？蘋果？香蕉？芒果？柚子？
哈，小朋友們排隊去做什么呢？想去吃香香脆脆的梨，對不對？來，我們也來嘗嘗，假裝張大嘴巴，去吃梨，吧唧吧唧嘴巴，說：“太好吃了！”鼓勵孩子也去吃，鍛煉孩子假想能力。
變成了粉色，什么是粉色呢？粉色的花？粉色的蝴蝶？粉色的裙子？
啊，一輛小汽車！可以假裝和孩子開車。
其余頁面可以看孩子情況，如果孩子配合，可以多鼓勵孩子發(fā)散思維去想一想；如果孩子有點煩躁，按照繪本講即可，不一定每頁都要展開去講。
當講到熱氣球時，家長可以說：“哇，看，熱氣球越飛越高，慢慢變小啦！”
這是個讓孩子理解近大遠小的好時機。家長伸出一只手放在孩子面前，讓孩子看仔細，然后慢慢把手向后移動，同時對孩子說：“看！我的手是不是變得越來越小啦？這是為什么呢？是近大遠小！如果東西離你越近，它越大，東西離你越遠，它越小。”
也可以讓孩子把手放在你面前，玩近大遠小的游戲，或者利用其他物品。
拓展游戲——變色的小石頭
游戲玩法：
1.看完繪本之后，可以和寶寶說：“繪本里，神奇的小石頭每次只變成一種顏色，如果每次變成2種顏色，會變成什么呢？”問孩子問題，引起孩子的思考。
2.可以給孩子舉例。比如：如果神奇的小石頭變成黑白相間的顏色，那會是什么呢？什么是黑白相間的呢？對咯，斑馬是黑白相間的。如果神奇的小石頭變成紅色，上面還有黑色小點，那會是什么呢？對咯！原來是七星瓢蟲。
3.提出問題，不告訴孩子答案，慢慢引導孩子，一起找出正確答案。如：如果神奇的小石頭變成了紅色和綠色相間的顏色，會是什么呢？是蘋果？是葡萄？哇，原來是西瓜。
4.可以讓全家人一起參與，鍛煉孩子的語言表達，思維發(fā)散以及想象能力。
5.如果家長的繪畫功底好，可以把圖案都畫下來。
