放完清明長假，第二天要上學(xué)，大寶叫嚷著說語文書不見了，到處翻到處找。我問她你帶回家了嗎？是不是放學(xué)校了或同學(xué)拿走了？她說不可能，我昨天還復(fù)習(xí)了，學(xué)校課桌沒抽屜也沒地放。我說你確定嗎？她一口咬定說確定。我也找了一遍確定沒有，我懷疑沒有在家，之前有一次書放同學(xué)那忘拿，非說書掉了，結(jié)果我去網(wǎng)上買了一本，過兩天在同學(xué)書包找到。不是我不相信自己的孩子，說了多次謊的人，可信度已經(jīng)下降，讓我無法控制自己不去想她話的真實性，可見一個人的信用是多少重要。我說如果你的書在家里，我一定幫你找到，如果你的書不在家里在學(xué)?；蛲瑢W(xué)那，那你以后什么都要聽我的，我說什么你就做什么，她在我的要求下在白板上寫了：我保證書在家里。等她去洗澡的時間我在她同學(xué)微信群里問誰看見了她的書，發(fā)完我就坐等回復(fù)，我知道書肯定不在家里。睡覺前還是沒看見回復(fù)，也許回復(fù)了沒看見。第二天早上看到班主任回復(fù)說她的書在課桌上，同學(xué)幫帶回了家，帶回家也沒說一句。讓人好找。這件事讓我找到了讓她聽話的依據(jù)了，以后還敢不聽話。晚上讓她準備第二天早上的衣服，她還能照做，衣服皺了讓她卷一下，告之下次要掛起來或疊好，不然皺巴巴沒法穿。經(jīng)過這件事，相信她以后再也不會亂承諾了！

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