孩子進(jìn)入6歲齡后，自己做決定的意愿更加明顯，好吧，祝賀你小姑娘，你長大了。

4月末的一個早上，寶寶穿上一件美美的裙子，跳到我的面前“媽媽，我今天穿這件”。

“寶寶，今天降溫了，這條裙子太薄了”

“不，我就要穿這件”

“裙子很漂亮，我擔(dān)心你在外面會冷哦”

“不嘛，就穿這個我不冷，我試過了，不冷”

“好吧”

我們出門上學(xué)去了，到了學(xué)校，一下車某菇?jīng)霰陡泻?，為娘掩住一臉“竊喜”，拿出預(yù)先放到包里的外套。某女乖乖穿上。此處無對話……

轉(zhuǎn)天早上，“寶寶，今天氣溫怎么樣啊，穿什么啊”

“給我找件外套吧，昨天的臟了，再拿個背心裙，我里面穿個T恤”

給孩子一個機(jī)會去體會自己決定的后果，比家長叮囑一萬句更有收獲。

如果在孩子意識到穿少了，家長說“看，讓你穿厚點你不聽，凍著吧”，或者“告訴你，必須把外套穿上！我是為你好”后果就變成了懲罰，所以在孩子意識到后果的時候，無需多言，事半功倍。