2020年11月23日? ?星期一? 深圳陰

媽媽篇

忙碌了一個月，我只知道深圳的冬天有點熱，有句話說“全國都瞞著深圳在過冬”，覺得挺有意思的。今天的早上的毛毛細雨，陰沉的一天是深圳冬天來臨的預告嗎？

今天閱讀《認知天性》這本書，書中再次說到總是被夸聰明的孩子進步?jīng)]有被夸努力的孩子進步快，基因也可以的后天進步的，比如說從小的好奇心，出生后的社會經(jīng)濟地位，后天的營養(yǎng)，在孩子3歲前經(jīng)常陪孩子聊天，帶著孩子參與閱讀。努力和勤奮也可以提升一個人的智商。

強調(diào)努力是在給予孩子一種他們能控制的變量，對于孩子來說，這樣的變量很稀有的。而強調(diào)天生的智力則是將它置于孩子的控制之外，對于應對失敗來說是沒有好處的。

這本書又讓我想到了書中說少年的曾國藩他沒有傳說中英雄人物那么聰明，但是他勤奮，踏實，他所走的每一步都是自己努力的成就，他成了歷史上有名的政治家。

又讓我想到了孩子一些小學時成績平平的孩子，他們的學習態(tài)度是端 正的，努力的，所以在初中很多聰明浮躁的孩子成績下降時，他們?nèi)匀荒芷狡缴仙?，不急不躁?/p>

我想一些孩子總被聰明的天賦誤導了，哪有什么天賦異稟不需努力的，人生的每一步都需要自己腳踏實地，努力去走才會有自己的路。

哥哥篇

還是《認知天性》里有一點說到：孩子學習的動力如果是為了證明自己的能力和分數(shù)，那么倉的進步絕不如因?qū)W到一個新的知識點而興奮的孩子。

中午吃飯，我問到哥哥：哥哥，你覺得在學習中，你拿到一份好的成績單開心，還是學習到一個新的知識點更開心呢？

哥哥沒有思考直接問道：前提是什么樣的考試呢？是中考或者高考？

我詫異地看著他，在閱讀中我并未想到這一點“平時的考試吧”

他：如果是平時考試，我肯定更喜歡自己學到了新的知識點，如果是中考或高考，那絕對是一份優(yōu)異的成績表嘛，那多有成就感！

我想想，平時因?qū)W到新的知識點而興奮才會有學習的動力，如此才會在重要的考試中拿到優(yōu)異的成績吧。嗯，理解的沒問題！希望哥哥一直保持著這樣的學習動力。

妹妹篇

妹妹放學回到家，又喜又憂的告訴我：媽媽，我有兩個消息，一個好消息，一個壞消息，你要聽哪一個先。

哈哈，我當然愿意聽好的啦

她：嗯，我們運動會要開始了，所以我們這兩天早上要排練。你猜猜壞消息呢

我：那是什么時候排練呢，喔，早上吧，這兩天要7點10分到校了吧，和哥哥的時間一樣了喔。

她嘟嘟著小嘴說：對呀，好早呢！

運動會是孩子們期盼的，可以玩，有獎，還有家長的參與，這兩天是他們最能放松的狀態(tài)吧。我記得小時候也特別喜歡運動會，拔河比賽。而且孩子上學后，我也從未缺席過他們的每一次運動會。也有點小期待喲！

【今日金句】最好的味道，是淡然無味；最好的心境，是心如止水。