《索取還是滋養(yǎng)?》——蘊(yùn)兒的成長(zhǎng)體驗(yàn)日記

李念馨

2018.03.23

上海寶山

「哎啾啾」牛軋?zhí)牵粤诉€想吃…

晚上臨睡前,蘊(yùn)兒玩了很久也不肯上床,我想起又要給他錄“意想不到”,也是一陣頭疼……

終于等到十點(diǎn)半了,他慢吞吞地從客廳里回來(lái):“媽媽,我回來(lái)了……”

“意想不到還要錄嗎?”

“要的……”

“那我們開(kāi)始了哦!……”

“好……”

“今天是2018年3月23日,沈蘊(yùn)兒意想不到模塊游戲,今天的第一個(gè)意想不到是?……”

“這個(gè)奧特曼頭上是紅色的……”蘊(yùn)兒指著自己剛買的奧特蛋上面的紅點(diǎn)點(diǎn),喃喃自語(yǔ)道……

還沒(méi)等我接著問(wèn),他好似突然又想起了什么,說(shuō):“媽媽等一下,我還要去吃一個(gè)糖……”接著就登登登地跑到客廳里去了……

按下暫停鍵,心里有一陣無(wú)名火不停的往外冒……每次都是這樣,說(shuō)不了幾個(gè)就往外跑,要么就自顧自地在玩,真心感覺(jué)錄不下去啊……

無(wú)奈又無(wú)力中等著蘊(yùn)兒回來(lái),問(wèn)他還想不想錄,他說(shuō)想,可是打開(kāi)錄音,卻又說(shuō)不下去了……

感覺(jué)自己各種想法的混亂,能量也在不斷的下降,最后說(shuō)了八九個(gè)只好停了下來(lái)……

在回顧與反思中,我問(wèn)自己:

錄制“意想不到”是發(fā)自靈魂的渴望嗎?

為什么在錄的過(guò)程中,感覺(jué)自己像一個(gè)“強(qiáng)迫”孩子做作業(yè)的家長(zhǎng)呢?

為什么感覺(jué)不順暢呢?

錄制“意想不到”真的讓他覺(jué)得開(kāi)心和美好嗎?

對(duì)于一個(gè)三歲的孩子,錄制模塊游戲和對(duì)一個(gè)七八歲的孩子,有什么不同?

為什么對(duì)王俊宇來(lái)說(shuō)就那么輕易和順暢呢?

我對(duì)孩子還是有很多要求的吧?

……

發(fā)現(xiàn)自己,自以為為孩子好,其實(shí)是“人”的努力與勉強(qiáng)……

發(fā)現(xiàn)自己,起心動(dòng)念里帶著“索取”……

發(fā)現(xiàn)自己,能量不到靈魂們是肯定出不來(lái)的……

發(fā)現(xiàn)自己,用傳統(tǒng)的思維去做新心的媽媽,結(jié)果肯定是要跌跤的……

發(fā)現(xiàn)自己,對(duì)蘊(yùn)兒的很多行為還是被“桎梏”著的……

發(fā)現(xiàn)自己,想按著自己的想法要求兒子……

發(fā)現(xiàn)自己,兒子的“不聽(tīng)話”會(huì)讓我覺(jué)得很惱火……

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