近期，上級要下來考核業(yè)績，整個單位忙著加班加點的迎考，白天、黑夜，上班、周末，時間通通被占用，無休無止，疲憊不堪。
各地校園內(nèi)，一片緊張的氛圍蔓延，學(xué)生誓師，980萬考生奔赴戰(zhàn)場，長城內(nèi)外一片廝殺，獨木橋上擦肩接踵，看上去稚嫩的臉龐，卻印著深深的歲月痕跡。
在中國，考試似乎是一個人一生之中最重要的儀式，從小學(xué)到入職，從職場到商場，短短幾十年時間，人生大考不下于上百場，場場都帶著抉擇與分割，考試儼然成了衡量德績最重要的指標(biāo)，一場考試就是一道關(guān)口，多少人在通向人生光明的路上，被擋在了外面。
前段時間，曾看過一條新聞:西部某小學(xué)為了提高學(xué)生成績，實行嚴(yán)格的計劃管控措施，一學(xué)期組織學(xué)生考試16次。我不知道數(shù)量算不算多，這可能還沒有計算平時的測試和隨機考試，一學(xué)期按四個月區(qū)分的話，幾乎每周都會面臨一場考核，對那些幼小的心靈，把這場場考試都當(dāng)作人生的大考，每天會是怎樣的心情？這是氛圍帶來的必然，越是窮苦的地區(qū)，教育的手段越是驚人，長期在這種環(huán)境生活，內(nèi)心的負(fù)重可想而知，所以當(dāng)下的國人大多暮氣沉沉。
有時候一種社會現(xiàn)象被營造出來，推動力是驚人的。他不會以個人喜好而有所偏差，更不會以少數(shù)人的意志為轉(zhuǎn)移，因為它代表了一種主流，或者說是當(dāng)下社會領(lǐng)先的理念。很多時候，我們改變不了現(xiàn)狀，那就只能努力適應(yīng)現(xiàn)狀，也曾有人抗?fàn)庍@種環(huán)境，他們給自己子女最大限度的自由，不過多要求考試結(jié)果，隨著時間的推移，卻發(fā)現(xiàn)在學(xué)校、在社會，子女都落了下風(fēng)。并不是他們不優(yōu)秀，而是在與當(dāng)下這個社會的接軌中，他們發(fā)生了偏差。
昨天，電視上全是高考的畫面，其中有一則感覺意味深長:某市為一位特殊考生專們安排了一個考場。按照新聞的邏輯，這更多是想表達一種某些層面的重視和人文關(guān)懷；但對于觀眾，更多的卻是呈現(xiàn)一副一個人坐在空蕩的考場，身邊兩三個考官虎視眈眈的眼神，試想，在這種環(huán)境中，如果沒有超強的心理素質(zhì)，考試成績會不受影響？也不禁想到，如果人心剛開始是柔軟脆弱的，那么經(jīng)過多年的考試磨練，可會被磨起一層厚厚的老繭？變得遲鈍而堅硬，這是一份成長，也是一份摧殘，或許，沒有人愿意給軀體安上一顆略帶麻木的心。
在記憶中，當(dāng)年的中考、高考已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，心中早就蒙上了厚厚的塵灰，似乎更不愿意有所提及；在前行的路上，人生的大考卻遠(yuǎn)未終結(jié)，無論是被動忍受的，還是主動承擔(dān)的，還會有很多，很長……
