【字?jǐn)?shù)】：782

第一個(gè)關(guān)鍵：強(qiáng)反饋

我們?cè)隈{校學(xué)習(xí)開(kāi)車，大家還記得嗎？尤其是學(xué)習(xí)路考，駕校的教練是怎么教你的？語(yǔ)言很犀利，嗓門很大，這就是強(qiáng)反饋的一種。

反饋?zhàn)銐驈?qiáng)，進(jìn)步就足夠快。

還有哪些是強(qiáng)反饋？

第一次入職培訓(xùn)，在肯德基。第一堂入職簡(jiǎn)介課程，我聽(tīng)的太認(rèn)真，以至于我睡著了，當(dāng)時(shí)我的師傅把我叫醒，很認(rèn)真的說(shuō)，龐德，別睡了哈。

很抱歉我又睡著了，這次師傅拍了桌子，把我嚇醒了，然后讓我去外面冷靜十分鐘。我的導(dǎo)師告訴我，學(xué)習(xí)要專注要認(rèn)真

這就是強(qiáng)反饋，讓你幡然醒悟，不能忘記得時(shí)刻，以后培訓(xùn)還會(huì)睡嗎？

第二個(gè)關(guān)鍵：強(qiáng)關(guān)聯(lián)

當(dāng)時(shí)我特別想學(xué)習(xí)，如何繪制學(xué)習(xí)地圖，我在網(wǎng)上買書(shū)，但是看不懂，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有一位朱春雷老師，教學(xué)習(xí)路徑圖很厲害，我就去連接，在網(wǎng)上搜索他相關(guān)的課程，找到了他本人，通過(guò)他找到了助理報(bào)上了名，后續(xù)去廣州用三天兩夜的時(shí)間把這堂課學(xué)完了。

下課后，朱老師主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)一起吃飯，我能問(wèn)的就更多了，有一個(gè)更加直觀的連接，甚至可能會(huì)成為朋友。

我獲得了去連接朱老師，而且近距離的去觀察他。我也知道了如何成為學(xué)習(xí)專家，如何去構(gòu)建自己的方法論。

我把學(xué)習(xí)路徑圖用于導(dǎo)師培養(yǎng)，學(xué)員成，實(shí)踐并設(shè)計(jì)全部課程，然后我就去主動(dòng)發(fā)問(wèn)朱老師，我自己課程中的一些機(jī)會(huì)點(diǎn)。

不斷的連接，不斷的學(xué)習(xí)，然后不斷的去實(shí)踐，這是我學(xué)習(xí)的一個(gè)有趣的方法。

第三個(gè)關(guān)鍵：強(qiáng)實(shí)踐

講我所做，做我所講。

關(guān)于即興表演這堂課，就是通過(guò)實(shí)踐自己學(xué)來(lái)的。我之前很早就知道上海有一個(gè)飛來(lái)劇場(chǎng)，我希望把即興表演用于培訓(xùn)中，那怎么做呢？

在簡(jiǎn)書(shū)上問(wèn)了很多人，如何用即興分享，我自己開(kāi)始打磨課件，不斷的嘗試，第1次，給本部門人講，給新員工講，然后給到我們的應(yīng)屆生講，經(jīng)過(guò)一次一次的試錯(cuò)和反思，我的課漸漸成熟。

后來(lái)我也把即興表演課程分享，發(fā)表在簡(jiǎn)書(shū)上，也有人來(lái)問(wèn)我了，這就是循環(huán)，這就是實(shí)踐！