????????說是裸考，但其實(shí)也只是不穿別人準(zhǔn)備好的衣服，自己怎么也要準(zhǔn)備一下。

????????經(jīng)過一輪的信息收集，知道了羊排賽（學(xué)而思綜測）是廣州的重點(diǎn)比賽，只要取得好名次，就會(huì)獲得名校的青睞。我加入了幾個(gè)群，了解到學(xué)而思的一些情況，購買了一些學(xué)而思的教材（紅白兩種），準(zhǔn)備帶著小青蛙臨陣磨槍。畢竟，一起比賽的八千多人，很多都是三四年級(jí)就上了學(xué)而思，大部分人五年級(jí)也上了各種各樣的培訓(xùn)拓展，我們是一個(gè)都沒有上過啊。

????????我拿著書，備課，然后每天晚上，周六日都幫她上課。結(jié)果，把她弄哭了很多次（其實(shí)不是我兇，而是小青蛙太敏感了，意志力太弱了）。然后我發(fā)現(xiàn)，學(xué)而思的教材全部是超綱題，小青蛙從小就習(xí)慣了按部就班，只要難度超出一點(diǎn)點(diǎn)就不做的了，何況還是直接就超越了她的學(xué)習(xí)大綱。

????????我當(dāng)時(shí)只是感覺我的小青蛙意志力弱，不能讓她習(xí)慣了遇難而退。不理她的哭泣，堅(jiān)定不移的幫她補(bǔ)習(xí)。但隨即發(fā)現(xiàn)更大的問題了。

????????經(jīng)過幾周的培訓(xùn)，我的小青蛙再也不蹦跶了，只是一直在蹣跚而行。我對(duì)比了校內(nèi)的刻本和學(xué)而思所教的，接近一半的題目是超綱，而另外一半屬于深入學(xué)習(xí)，不過這些小學(xué)知識(shí)對(duì)于我來說還不算難。所以我都是把每章的知識(shí)點(diǎn)搞清楚了，然后通過做題，用啟發(fā)的方式讓小青蛙自己悟出原理。

????????我做出了計(jì)劃，每周一章的進(jìn)度。幾周后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)度大大落后于計(jì)劃。我復(fù)查了一下我們執(zhí)行計(jì)劃的過程，小青蛙很努力，我也很用心，用的時(shí)間也比學(xué)而思的上課時(shí)間多。唯一的欠缺就是我沒有學(xué)而思的老師有經(jīng)驗(yàn)，但是否就是這個(gè)原因，導(dǎo)致我計(jì)劃大大落后了呢？

????????我開始四出收集資料，最終得出以下結(jié)論：

????????1.學(xué)而思是牛娃工廠，如果你的孩子很牛，進(jìn)入學(xué)而思的超常班，那卻是很了不起，可能牛娃能很快領(lǐng)悟老師的要點(diǎn)，舉一反三。

????????2.但我的孩子只是青蛙，我是手工藝者，我想讓孩子領(lǐng)悟要點(diǎn)，需要的是時(shí)間和適合的進(jìn)度，不然拔苗助長，適得其反。

????????在學(xué)而思學(xué)習(xí)，時(shí)間就是金錢，如果你不是牛娃，沒有激發(fā)出對(duì)奧數(shù)的興趣，那么你不需要使用你腦子思考部分的功能，你需要使用的是記憶力，把老師教給你的方法全部記住，然后就去做題。

????????我承認(rèn)我的孩子是青蛙，我也不想把她放進(jìn)記憶工廠加工。因?yàn)槲铱吹胶芏啾沉私忸}方法的學(xué)生，很快就忘了。所以我放棄了我原來制定的計(jì)劃，按著小青蛙的接受能力，慢慢來。

????????很快，小青蛙恢復(fù)了往日的笑容和自信。