簡(jiǎn)書的賬號(hào)開了好長(zhǎng)時(shí)間了，一直就沒寫過什么，還是停留在偶爾看看的程度上，今天決定寫一篇隨筆，希望三分鐘熱度可以持續(xù)下去。
因?yàn)殚L(zhǎng)期以來比較焦慮，想要學(xué)習(xí)了解的東西比較多。普遍上大家過多地強(qiáng)調(diào)結(jié)果和技能，而沒有去研究事物底層的邏輯，比如好成績(jī)、高收入是表象，人一生在追尋的終歸是幸福。那有好成績(jī)和高收入，就會(huì)覺得自己是幸福。人不可能時(shí)時(shí)保持很High的狀態(tài)，總會(huì)有循環(huán)周期的過程，總會(huì)跌入有低谷期。特別對(duì)于那些初入社會(huì)的優(yōu)等生來說，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)洗牌規(guī)則完全變了，很多人選擇了逃避，沉迷于游戲，按部就班地生活。至少我從小被教育的是成績(jī)好，要聽話，要賢惠。后來我發(fā)現(xiàn)會(huì)表現(xiàn)，會(huì)撒嬌的人，會(huì)比我更受歡迎，以及任何人哪怕至親，在為你好的同時(shí)，都是抱有自私的想法，而我沒有獨(dú)立思考的能力，不能經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，于是，我有自我沖突的表現(xiàn)。
在啃了無數(shù)所謂的雞湯文之后，知道了個(gè)人成長(zhǎng)的底層邏輯是兩點(diǎn)：一是搞清楚想要什么，二是怎么去做。在這個(gè)的指引下，我打算大量閱讀關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章，目前閱讀了兩本都叫《學(xué)習(xí)之道》的書。頗為感觸的是喬希?維茨金的《學(xué)習(xí)之道》。話說這本書早有耳聞，中間也是經(jīng)歷了幾次要讀一直讀不下去的過程，或是因?yàn)閯?dòng)力不足，或是因?yàn)殡娮訒w驗(yàn)不夠好。
作者是一個(gè)青少年時(shí)期，在象棋和太極領(lǐng)域就有很高成就的人。在這本書中，我沒有看到滿滿的功利，我看到了對(duì)藝術(shù)、對(duì)卓越的追求。相比考證、職場(chǎng)，國(guó)際競(jìng)技比賽，更加考驗(yàn)人的心理素質(zhì)和習(xí)慣養(yǎng)成。但是歸根到底成功多是螺旋式上升的，而非一蹴而就的。作者在面對(duì)復(fù)雜情況下，反而能夠保持冷靜，讓自己反敗為勝，這點(diǎn)很令我敬佩。如何不驕不躁，如何應(yīng)對(duì)壓力，又如何保持良好的精力，學(xué)校和父母不會(huì)系統(tǒng)地教授我們，需要我們自己去體會(huì)。誠(chéng)然我也還是對(duì)此處于懵懵懂懂的狀態(tài)，但是每一次的閱讀體驗(yàn)，都能給我?guī)黹_悟，佛教中的開悟是“受苦的終結(jié)”?？鄰暮蝸恚芏鄷r(shí)候是源于內(nèi)心吧，而閱讀可以糾正自己已有的偏見，一次次地自省，和打開狹隘的世界。
暫且絮叨這么多，希望自己可以堅(jiān)持閱讀這個(gè)習(xí)慣。
