一個(gè)人徹悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——林語(yǔ)堂《吾國(guó)吾民》
人生不過(guò)如此，且行且珍惜。自己永遠(yuǎn)是自己的主角，不要總在別人的戲劇里充當(dāng)著配角。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——林語(yǔ)堂《人生不過(guò)如此》
中國(guó)人得意時(shí)信儒教，失意時(shí)信道教、佛教，而在教義與已相背時(shí)，會(huì)說(shuō)，“人定勝天”。信仰危機(jī)在于，經(jīng)常改變信仰。
人生幸福，無(wú)非四件事：一是睡在自家床上；二是吃父母做的飯菜；三是聽(tīng)愛(ài)人講情話(huà)；四是跟孩子做游戲。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——林語(yǔ)堂
我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——林語(yǔ)堂《我的愿望》
人生在世，還不是有時(shí)笑笑人家，有時(shí)給人家笑笑。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——林語(yǔ)堂
生活所需的一切不貴豪華，貴簡(jiǎn)潔；不貴富麗，貴高雅；不貴昂貴，貴合適。
——林語(yǔ)堂
最重要的事，就是不要依賴(lài)著金錢(qián)。人應(yīng)當(dāng)享受財(cái)富，也要隨時(shí)準(zhǔn)備失去了財(cái)富時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么過(guò)日子。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——林語(yǔ)堂《京華煙云》
讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味，這就是讀書(shū)的整個(gè)目的。讀書(shū)并不是要“改進(jìn)心智”，若是如此，一切讀書(shū)的樂(lè)趣便喪失凈盡了。
——林語(yǔ)堂《生活的藝術(shù)》
要真正了解一個(gè)人，只要看他怎樣利用余暇時(shí)光就可以了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——林語(yǔ)堂
讀書(shū)沒(méi)有合宜的時(shí)間和地點(diǎn)。一個(gè)人有讀書(shū)的心境時(shí)，隨便什么地方都可以讀書(shū)。
——林語(yǔ)堂《生活的藝術(shù)》
世界上的強(qiáng)盜，再?zèng)]有比劫奪我們思想自由的罪惡更大的了。
——林語(yǔ)堂《生活的藝術(shù)》
大自然本身永遠(yuǎn)是一個(gè)療養(yǎng)院。它即使不能治愈別的疾病，但至少能治愈人類(lèi)的自大狂癥。人類(lèi)應(yīng)被安置于適當(dāng)?shù)某叽缰?，并須永遠(yuǎn)被安置在大自然做背景的地位上，這就是中國(guó)山水畫(huà)中人物總被畫(huà)得極渺小的理由。
——林語(yǔ)堂《生活的藝術(shù)》
享受悠閑生活當(dāng)然比享受奢侈生活便宜得多。要享受悠閑的生活只要一種藝術(shù)家的性情，在一種全然悠閑的情緒中，去消遣一個(gè)閑暇無(wú)事的下午。
——林語(yǔ)堂《生活的藝術(shù)》
人生在世，幼時(shí)認(rèn)為什么都不懂，大學(xué)時(shí)以為什么都懂，畢業(yè)后才知道什么都不懂，中年又以為什么都懂，到晚年才覺(jué)悟一切都不懂。
