? ? ? 今天周日，我和先生出去打球回來，都九點了喊妞幾次還是磨磨蹭蹭在床上沒動，我有點生氣了。而且我告訴妞，我有點生氣了，我不再喊她了。過了一會兒，先生又過去喊喊，她起來了。

? ? 在這期間我坐在餐桌旁挖掘我為什么會有點生氣？我為什么一定要妞起床？那無非是想讓她趕緊起來寫作業(yè)，下午還要整牙還要上課，擔心時間不夠作業(yè)寫不完，擔心熬夜感冒加重。（感冒了正在吃藥）

? ? 看似是妞起床問題，其實是很多問題的交織。比如我們頭天晚上有沒有約定第二天的起床時間和安排，昨天晚上確實沒有約定。以前都會溝通約定一下。還有每個人對睡懶覺有不同的標準，我可能覺得超過八點就是很晚了，在妞的心里可能覺得睡到10點才叫睡懶覺。（妞覺得周末+感冒了就該讓她睡個懶覺）

? ? 最重要的是我的起心動念是什么？是趕緊寫作業(yè)。寫作業(yè)是誰的事兒？妞的事兒。那我為什么會這么急呢？擔心身體是一，最重要的是快該中考了，我為妞的成績有點著急?？墒沁@是我能夠左右的事兒嗎？想到這兒，換個角度，妞感冒了不舒服，我如果從心里就想讓她多睡會兒，那肯定就不會著急叫她， 更不會生氣。那我問自己，如果我不喊妞，她會一直睡不起床嗎？她會不寫作業(yè)嗎？答案是肯定不會的。那我顯然是因為自己的焦慮而引發(fā)的情緒。過往的事實也證明如果我是打心里關心孩子這個人的，孩子也會更自律，如果我是更關心事兒，往往就會產(chǎn)生對抗和不舒服。

? ? 看見自己的焦慮了也就放下了，宇宙有其運行規(guī)律，每個人也有自己的生命軌跡，我就只是我自己，只能回到我自己，對于外界和他人，我只能默默地祈禱和祝福，對于孩子，我也只能是活給她看，我敢活給孩子看嗎？我準備好了嗎？我在問自己。