在我初中時，有一位英語實習老師，不過二十幾歲，是個格外清爽的小伙子，總把自己收拾得干凈利落，頭發(fā)打理得整齊，穿著帥氣，往講臺前一站，就讓人覺得格外順眼。

他的課堂從不是枯燥的單詞和語法，總帶著風趣幽默的腔調(diào)，把知識點講得細致又好懂；課后我們有任何問題找他，他也從來都是耐心解答，沒有半分敷衍。他在學校的時間并不長，不過一個學期，卻悄悄在我們心里留下了深深的印記。

等到他要離開的那天，全班都滿是不舍，我們偷偷寫了賀卡送給他，好些同學還忍不住紅了眼掉了淚。他沒有絲毫老師的距離感，反倒像朋友一樣，輕輕擁抱我們，溫柔地鼓勵：“你們都很聰明的，相信你們多花點時間就能考出好成績！我走了以后，可以給我寫信，期待你們的好消息哦！”

這位年輕的老師，或許不曾刻意做過什么驚天的事，卻讓年少的我真切感受到：原來人可以活成自己喜歡的樣子，有屬于自己的風格；待人可以這般溫柔，做事可以這般認真。這份藏在青春里的美好，也悄悄成了我往后待人處事里，一份溫柔的參照。