青春逐夢(mèng),心懷感恩:寫(xiě)給家教學(xué)生的一封信

誰(shuí)的青春不迷茫?——?jiǎng)⑼?/h4>

第一次看到這句話(huà)我就被其深深地吸引了,不是因?yàn)樗卸嗝磧?yōu)美,而是引起我的共鳴。青春年少的我們,有誰(shuí)不曾陷入迷茫?有誰(shuí)沒(méi)有過(guò)不知所措?我們都曾有過(guò)!

大一寒假,經(jīng)同學(xué)介紹我去做了家教,對(duì)象是一位十幾歲的小男孩,名字叫浩浩,聰明活潑,但卻不愛(ài)學(xué)習(xí),她的媽媽為此很是苦惱。在家教的十幾天里,我觀(guān)察到了很多,也了解了很多,同時(shí)也想了很多。

曾經(jīng),我也是這么一般年紀(jì),我也是如此的貪玩,我也曾有過(guò)迷茫和苦惱……但不同的是,我沒(méi)有他這么好的家境和條件,我知道要讀書(shū)學(xué)習(xí),也知道什么時(shí)候該玩什么時(shí)候不該玩,所以才成就了現(xiàn)在的自己。

我很能體會(huì)作為母親的心情,所以也很想幫她,但十幾天學(xué)到的知識(shí)終歸有限,要想改變,還是得孩子本身有所觸動(dòng)。

既然和他有緣相識(shí),既然做了他的老師,那我就要盡到我的責(zé)任,在他青春迷茫的時(shí)候盡量給他一些有意義的意見(jiàn)和建議,所以在臨走時(shí)給他寫(xiě)下了這封信,不求能徹底改變他,但求他能夠有所觸動(dòng)。

以下是信的內(nèi)容:


? ? ? ? ? ? ? ? ? 給浩浩的一封信

浩浩:

你好!一轉(zhuǎn)眼十天的補(bǔ)習(xí)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,時(shí)間雖短,但我相信,我們彼此之間都有不小的收獲。你是我教的第一個(gè)學(xué)生,我總覺(jué)得就這樣一走了之,心里很是不安,所以特意為你寫(xiě)了這封信,希望與君共勉。

學(xué)習(xí)篇

畢竟是你的老師,所以我先來(lái)給你講講學(xué)習(xí)吧,希望你不要煩悶,說(shuō)什么“都走了還陰魂不散”之類(lèi)的話(huà)哦。

學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走。所謂學(xué)習(xí),就是通過(guò)學(xué)而習(xí)得知識(shí),不學(xué),偷懶,耍小聰明,終究會(huì)害了自己。學(xué)習(xí)就要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,切不可急功冒進(jìn),更不可毫無(wú)斗志。要知道,唯有腳踏實(shí)地,方能仰望星空!

學(xué)習(xí)是有技巧的。就我們現(xiàn)在的教育模式而言,我們學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)付考試,而考試的目的便是為了考上大學(xué),既然如此,只要是對(duì)我們考試有用的方法,那都是好方法。比如老師們常說(shuō)不要死記硬背,不要題海戰(zhàn)術(shù),但實(shí)際上,死記硬背,題海戰(zhàn)術(shù),往往也是一種必不可少的學(xué)習(xí)方法。記住,適合你的才是最好的,哪種方法能讓你收獲更多,效率更高,那么你就采用哪種方法,學(xué)習(xí)是自己的事,不用畏懼他人的眼光。假如一道題你需要做十遍才能掌握,那你就做十遍,二十遍,別人也許會(huì)笑你笨,但你可以用考試成績(jī)來(lái)證明,你比他們聰明多了!

接下來(lái)我再給你說(shuō)說(shuō)語(yǔ)數(shù)英三門(mén)主科該如何學(xué)習(xí)吧。語(yǔ)文,實(shí)際上我不需要多說(shuō),因?yàn)槟銒寢尵褪钦Z(yǔ)文老師,她的水平肯定在我之上,你若能學(xué)到你媽媽的知識(shí),也就足夠了。不過(guò)既然提到了,那就說(shuō)一下吧,可供參考。

語(yǔ)文重在積累,因此需要平時(shí)有一定的閱讀,而且這種閱讀一定要是深閱讀,有思考的閱讀,而非是匆匆看了一遍。你現(xiàn)在可以多看看,背背唐詩(shī)宋詞,并試著感悟作者的深意與情感,時(shí)間久了,你將受益無(wú)窮。另外,你要養(yǎng)成摘抄,做筆記的好習(xí)慣,將一些優(yōu)美的,巧妙的,賦含哲理的語(yǔ)句寫(xiě)到一個(gè)本子上,并時(shí)常背誦,運(yùn)用到你的作文當(dāng)中,這將會(huì)讓閱讀者眼前一亮哦。當(dāng)然,對(duì)于考試最有用的還是你的課本,可不能本末倒置了呀。

數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就要用到“題海戰(zhàn)術(shù)”了。在學(xué)習(xí)了新知識(shí)后,一定要以大量的練習(xí)加以鞏固,當(dāng)你將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)所有的出題類(lèi)型都掌握了,它便成了你的得分點(diǎn)。當(dāng)然,這種大量練習(xí)不是盲目的,隨意的,而是有選擇,有針對(duì)性的,并且一定要善于總結(jié)歸納,力求下次見(jiàn)到同樣類(lèi)型的題目不會(huì)出錯(cuò)。對(duì)于你常犯的錯(cuò)誤,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我已經(jīng)向你說(shuō)過(guò)多次,我想你也非常清楚,在這就不多說(shuō)了,唯一希望的是你能用心去記,用行動(dòng)去改正。

英語(yǔ),其實(shí)也很簡(jiǎn)單,最基本的方法就是背單詞,背語(yǔ)法,并能夠靈活運(yùn)用。從某種意義上說(shuō),單詞乃是整個(gè)英語(yǔ)最要的部分。英語(yǔ)就像漢語(yǔ)一樣,只要學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)單詞,你自然就會(huì)舉例造句了。當(dāng)然,你可別說(shuō)我說(shuō)了語(yǔ)法不重要,然后就不學(xué)了,那我的罪過(guò)就大了。只要是語(yǔ)言,都注重積累,所以英語(yǔ)也一樣,要想學(xué)好,必定要付出日夜的努力。

學(xué)習(xí)貴在自主,態(tài)度決定一切,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,最關(guān)鍵的是堅(jiān)持,最難的也是堅(jiān)持。這個(gè)過(guò)程無(wú)人能夠代替你走,只有你才能通向自己的人生彼岸。是成功還是失敗,是絢爛還是暗淡,皆都由你而定!

生活篇

其實(shí),我最想對(duì)你說(shuō)的不是學(xué)習(xí),而是生活。

還記得年前我剛來(lái)你家,一天早上你媽談到你,不久后便潸然淚下。當(dāng)時(shí),看著你媽流淚,我的心很痛,但卻為你感到慶幸。知道為什么嗎?因?yàn)閺乃臏I水中我看到了她到底有多么的愛(ài)你!母子連心,我相信當(dāng)時(shí)的你也一定不好受吧?在這里我并不想說(shuō)教你,而是想告訴你什么是母親!你媽?xiě)烟ナ?,受了多少苦,遭了多少罪,難道你一點(diǎn)都不懂得嗎?就此一點(diǎn),對(duì)于母親,我們用一生來(lái)報(bào)答她都不夠??!更何況他還要把你從小養(yǎng)大,這期間她又經(jīng)歷了哪些?你可能不太清楚吧,因?yàn)樗秊榱四愠栽俣嗟目喽夹母是樵?,無(wú)怨無(wú)悔!你總覺(jué)得你媽對(duì)你嚴(yán)格,苛刻,但你是否理解她對(duì)你抱有怎樣的期望?你總覺(jué)得你媽罵你,打你,但你又是否知道當(dāng)你生病了,她比你還要難受?當(dāng)你餓著了,她會(huì)比你還要著急?當(dāng)你凍著了,她會(huì)比你還要顫抖?你也許會(huì)不以為然,但是我要告訴你,我說(shuō)的絕對(duì)不夸張,你媽對(duì)你的愛(ài)比這還要多百倍千倍!

浩浩,你媽作為老師,教導(dǎo)過(guò)很多學(xué)生,很多也成了她的驕傲,但是她最放心不下的還是你,最希望的還是你能夠成為她的驕傲??!沒(méi)有哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子,你媽對(duì)你尤其如此。你已經(jīng)十二了,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)懂事,體諒父母了。有什么心里話(huà)多和你媽交流,語(yǔ)氣平和一點(diǎn),你若如此懂事,我想你媽必定不會(huì)再吵你。

我也是你從你這么大過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在回首往事,發(fā)現(xiàn)我也做過(guò)許多錯(cuò)事,但是人非圣賢,誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò),關(guān)鍵是知錯(cuò)能改。我說(shuō)這么多并不是要吵你,而是想讓你懂的一些道理。每個(gè)人的路終究要自己走過(guò),即使別人說(shuō)再多人生至理,但往往還是沒(méi)用,因此我對(duì)你說(shuō)這么多,也只是希望,它能讓你更早的成熟穩(wěn)重,或者權(quán)當(dāng)是一種忠告吧。即使無(wú)用,我心甚安。

這封信都是我的一些心里話(huà),所以并無(wú)章法,詞句也多有不當(dāng),你可別笑話(huà)我語(yǔ)文不好呀!

還記得我給你說(shuō)的要送你兩樣?xùn)|西嗎?這封信是其一,其二是一本書(shū)《清華北大不是夢(mèng)》,希望能對(duì)你有用。話(huà)就說(shuō)到這里,咱們有緣再見(jiàn)啦!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? **?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年2月9號(hào)


把寫(xiě)封信分享出來(lái),不是為了炫耀我為自己的學(xué)生做了多少努力,而是希望所有迷茫的朋友和孩子們能夠走出迷途,通過(guò)努力,駛向成功。

最后送給各位朋友一段我最喜歡的話(huà):

蓋士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡;有恒則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——曾國(guó)藩

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

(附上一張圖,可以作為桌面背景,嘿嘿)

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