這兩本是關(guān)于讀書方法的書，是【每月閱讀一本書計劃】的小伙伴味覺分享的，對的，還是她，她很厲害的，讀的書又多，分享的質(zhì)量也蠻高的。以下是她的分享，我列了分享的目錄，以及略微進行了整理編輯：

一，這兩本書講了哪些

二：收獲

三、評價

四、其他

一，這兩本書講了哪些

這次同時讀了兩本書，都是關(guān)于讀書方法的，分別是趙周《這樣讀書就夠了》，以及彭小六《洋蔥讀書法》

《這樣讀書就夠了》

成人學(xué)習(xí)有諸多困擾，使用“三張便簽讀書法”可以把幾十元的書讀出幾萬元培訓(xùn)課程的效果。

三張便簽讀書法：

第一張便簽（I）：用自己的語言重述知識。

第二張便簽（A1）：描述自己的相關(guān)經(jīng)驗。

第三張便簽（A2）：以后我怎樣應(yīng)用。

即對應(yīng)：輸入-聯(lián)結(jié)-輸出

這本書整體內(nèi)容很多，還有許多拆書的案例。但最為核心，與讀書強相關(guān)，可以實踐的，就是這三張便簽讀書法。在此基礎(chǔ)上，我又找到了《洋蔥閱讀法》這本書，比較系統(tǒng)的介紹了幾種讀書方法。

這幾種方法是可以綜合起來，立體使用的，思維導(dǎo)圖更為直觀。

作者提出的碎片閱讀概念，是指在碎片時間，閱讀高質(zhì)量的文章（公眾號文章，知乎回答等）。閱讀時以概念為錨點，加深印象和理解，在讀后有所收獲。

快速閱讀法，作者給出了相關(guān)的步驟，和每個步驟的參考時間。這個部分是可以用來參考，時常實操的。其中，且重點的【九宮格筆記】適用于對一本書的整體概括，而【RIA便簽法】即上文的三張便簽法，適用于對書中單個概念的學(xué)習(xí)和解讀。【概念卡片】是讀后針對單獨概念的圖解。

圍繞某個主題，三種深度的閱讀方法

深度閱讀的步驟和誤區(qū)

二，收獲

讀這兩本書的出發(fā)點：近期集中讀了幾本書，對自己讀書的速度和深度都很不滿意。

幾個觸發(fā)經(jīng)驗和思考的點，以及對應(yīng)的to do

一直以來，所有書都是從頭到尾讀的。其實大可不必。

拿到書先想清楚自己想通過這本書知道什么，帶著問題去看。按照快速閱讀：提問、預(yù)習(xí)、掃讀、切重點的方式，可以提升速度，也可以加深對書的理解和消化。

12月起讀的幾本書，但是很有感觸，做了導(dǎo)圖，然后沒有然后了……

對于觸動的點應(yīng)當著重提出，概括成概念，聯(lián)系自身經(jīng)驗，設(shè)想應(yīng)用場合。三者缺一不可，否則讀完除了印象，留下的并不多

關(guān)于知識體系的構(gòu)建，之前也在群里發(fā)問過，要不要做成導(dǎo)圖可以通過印象筆記，構(gòu)建個人的圖書館。結(jié)合主題閱讀，不斷充實自己的知識儲備量。

結(jié)合上述三點，接下來需要做的：

1.用快速閱讀法，完成之前制定的閱讀計劃，產(chǎn)出九宮格 便簽的筆記。

2.盡快總結(jié)完《記事本圓夢計劃》，制定五年計劃。

3.結(jié)合修煉目標，構(gòu)建印象筆記的框架。不斷填充內(nèi)容。

三、評價

《這樣讀書就夠了》

1.打分 7.5分

2.優(yōu)點 行文很吸引人，閱讀過程保持腦嗨狀態(tài)。拆書的方法值得借鑒。多段拆書案例豐富書本概念。

3.缺點 成為拆書家的章節(jié)對我目前來說，借鑒意義不大

《洋蔥閱讀法》

1.打分 8分

2.優(yōu)點 框架清晰，行文易讀。多角度出發(fā)，構(gòu)成的讀書方法。很有借鑒意義

3.缺點 我不很喜歡概念擬人化??

四、其他

1.兩本書都講的讀書方法，因此一邊讀，一邊也在嘗試使用方法。

2.例如兩本書都沒有從頭讀到尾??

總體來說，我比較推薦《洋蔥讀書法》。全方位地給了一個讀書的思路。拆書的概念讀《洋蔥》的相關(guān)章節(jié)，自用也盡夠了。

以上，輸出完畢，期待交流