《好好學習》引言

那些能夠改變你行為的信息才是知識。


換個角度看,衡量你的學習是否有效的重要標準是:學習之后你解決問題的思路和方法是否得到了改變?如果你學習之后和學習之前思考和行動都一樣,那么顯然這樣的學習是無效的,“知乎”上的文章如果不去閱讀,它就是一些數(shù)據(jù);而當你閱讀之后它就成了信息;但是只有你知道如何改變你的行動信息,才能變成你的知識。。


什么是臨界知識?

知識與知識是不一樣的,有些知識比其它知識的威力更大。少數(shù)知識能夠給我們帶來關鍵的影響,這就是臨界知識

有些知識也能夠發(fā)生裂變,對我們的生活的很多方面進行指導。

而當你有當你儲備的臨界之時達到一定量的時候,就會產(chǎn)生驚人的威力(查理.芒格稱之為“疊加放大”效應)。這便是應用臨界知識系統(tǒng)產(chǎn)生的巨大威力。

通過正確的訓練,我們能夠洞察一些規(guī)律;而通過這些規(guī)律的應用,我們甚至能夠預測與控制未來,并創(chuàng)造驚人的效果。其中查理.芒格(演講錄《窮查理寶典》)就是股神巴菲特合伙人,他就是一個例子。

然而即使查理.芒格公布他關于臨界知識的答案,而對我們而言很難有直接的幫助,我們只有真正理解為什么這些知識比其它知識的影響力更具決定性作用,這些知識要在怎樣的場景里才能發(fā)揮出來,我們才能夠算得上掌握一項臨界知識,也只有我們有能力發(fā)現(xiàn)和總結出屬于我們的臨界知識,才能夠讓這一能力對我們的生活產(chǎn)生巨大的幫助。


如何發(fā)現(xiàn)和應用臨界知識,正是本書想要和大家分享的核心內容!

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